中国青年网北京11月18日电(记者 王龙龙 实习记者 李华锡 通讯员 黄远君)2016年11月13日，星期天，下午两点，北京语言大学主南楼200室，世界语课。

　　一下午的世界语课程结束后，一位长者背着红色袋子从主南楼走出来。袋子里装着一壶待课间用来润口的热水、数本自己编写的教材，以及几张课余和同学们分享的陈年照片。这是他上课的全部“家当”。

　　课上，除了学生手里紧握的笔发出的“唰唰”声响，教室里还时不时传出一阵阵笑声和一阵阵儿歌声。笑声来自学生，歌声来自那位长者。长者歌声欢快，眼神灵动，手上一起一落地打着节奏，连续三个小时的讲课并未让他感觉力有未逮，很难让人看出他是一位80岁的老人。

　　他叫李威伦，是北京语言大学世界语课程的老师，更多人称他为“世界语者”。年已八旬的李威伦已经在讲台上工作了57年，但他仍不满足，他希望尽自己的绵薄之力继续世界语教学，“为了传播语言，我永远不会退休。”李威伦说。

　　世界语课堂上的李威伦。中国青年网通讯员郑宜乔 摄

　　“这么说吧，我对世界语就是死心塌地了!”

　　李威伦用“一发不可收拾”来形容自己与世界语的相遇。

　　1947年，李威伦在新加坡读四年级，他的父亲在南侨日报报社发行部担任主任。一天放学后，在回家的路上，李威伦碰巧和世界语泰斗胡愈之结识。

　　初次见面的胡愈之慈祥地摸了摸他的头。“叫胡伯伯。”父亲吩咐着李威伦，乖巧的他没想到，冥冥之中，自己与世界语结下了不解之缘。

　　李威伦的父亲是一位共产党员，从青年时期开始便为革命理想四处奔走。李威伦耳濡目染，革命和共产主义的理想植根在李威伦的脑子里。

　　从小跟随父亲在海外，李威伦辗转于马来西亚和新加坡之间。回到国内后，他又从香港到了广州。成年后为了求学，他独自前往北京，而后又到墨西哥深造。

　　由于多年在国外生活，李威伦已经掌握了英语、俄语、德语、法语和西班牙语。1979年，回国后的李威伦听说北语在组织教职工学习世界语，于是，他从同事手中借来了世界语教材，好奇地一页页翻过。很快，他便对整本教材的内容都了然于心，也能轻易而准确地发出世界语的语音语调。

　　“你学过世界语吗?”当李威伦找到世界语老师请教的时，准确的发音让老师吃了一惊。“没有呀，这是第一次。”李威伦笑笑说。

　　泰戈尔学习世界语，仅用了一个小时，列夫·托尔斯泰学习世界语用了三个小时，而李威伦只用了两个小时。“只有掌握了多种语言，才有利于世界语的学习，而我当时已经学会了六国语言，这对于我来说很容易。”李威伦说。

　　自此之后，李威伦深深地被世界语所倾倒，他自如地游走于世界语的世界里，世界语的简单与丰富、灵活和实用、构词语法的逻辑性都令他无法自拔，“世界语实在是太巧妙了。”

　　李威伦从小就生性活泼开朗，而世界语把他的天性发挥得更加淋漓尽致。因为世界语，他广交朋友，在世界语大会上，他和南非朋友一见如故;在日本，他和世界语者游览繁华的东京;在校园里，他和外国留学生也能侃侃而谈。

　　“我完全不担心出国旅行，因为我会世界语。”李威伦自豪地挥动着手上的各国世界语者联系手册。在美国波士顿看望女儿的时候，通过联系手册，他找到了波士顿当地的世界语者，热情的世界语者地把他带到家里，邀他共进午餐。因为世界语，他和很多世界语朋友结缘，并且情谊深厚。

　　“其他语言的学习是被动的，世界语的学习是主动的，而且易学易用。这么说吧，我对世界语就是死心塌地了!”李威伦说。