编者按：这个时代，毫无疑问，距离“中国梦”的目标比任何时候都更接近!面对这样的时代机遇，青年一代如何做?“学习是成长进步的阶梯，实践是提高本领的途径。”2013年5月4日同各界优秀青年代表座谈时，习近平总书记在讲话中这样说道。唯有实践，才能出真知，才能紧跟时代，在砥砺中前行。从即日起，中国青年网将持续推出2016年清华大学学生社会实践活动成果系列报道，集中展示青年高校学子在实践活动中见证时代进步，实现自我成长的风采。

　　中国青年网北京10月18日电 (记者 李正穹 通讯员 景嘉伊 王艺璇) 在南萨哈林斯克最繁华的商业街边，排布着一些批发衣物和墨镜的摊贩，来往客流于此驻足挑选。从哈尔滨远赴他乡来此做小商品售卖的刘女士，生意最好时拥有八家店铺，雇佣当店员;时逢卢布贬值，她仍然支撑着两家店铺。刘女士店里的货物均从莫斯科航运送而来，从订货到取货共花费七天时间。

　　“为什么不从中国东北直接进货运过来呢?”有人问道。

　　“海参崴的货物容存量太少了，那里为了保证矿产、木材、油气的运输，是不开通民间货运的。”

　　以上对话场景，来自清华大学“大篷车课堂”的日常一幕。今年7月，来自6个院系的20名清华学子，飞跃国境线以北，来到库页岛，历经十天，每天睡眠不足五小时，艰苦行走在“一带一路”建设关键点、中国战略协作伙伴——俄罗斯的领土上，进行实地考察。

　　与此相似的是，今年暑期，共有66支队来自清华大学的学生社会社会实践支队、累计482人走出国门，将目光投向广袤的“一带一路”沿线天地。他们行在路上，以经贸调研和文化交流为主题，立足中国参与世界发展，面向今朝求索明日之路。在这个没有讲坛的第二课堂，清华学子用行胜于言的方式，交出了一份自己的答卷。

　　出发：向着丝绸之路

　　2100多年前，张骞两次出使西域，开辟出一条联通欧亚、传递和平、共建繁荣的丝绸之路，从此“问道寻源使，从天此路回”。15世纪初，明代航海家郑和先后七次远渡重洋，满载商品的船队往来于30多个国家之间，“云帆高张，昼夜星驰”，开辟出万国来朝的盛世局面。

　　古丝绸之路以其连接文明形态之多、跨越历史时期之长著称于世。驼背承载的不仅是茶叶和丝绸，更是精神的传递;航海舵手面临的，不只是路途的遥远，还有文明的距离。

　　在这条道路的起点处——中国广袤的西部疆域，清华学子首先投去了目光。来自新闻与传播学院的“新疆边境跨境自由贸易区现状调研”支队，通过对阿尔泰山南麓的北屯市调研，从政府工作、企业运行、商户采访等方面入手，收集新疆的边境贸易口岸建设的一手材料。

　　在北屯实践中，他们了解到北屯市经济结构以第一产业为主，于是他们选择采访了农产品跨境贸易公司董事长杜立民。杜先生1980年独自一人从河南来到北屯，白手起家一步步走到今天，他说，相比现在产品经陆运到天津等港口再经海运输往国外，一带一路政策落实的话，直接通过北疆口岸运输货品到欧洲缩短，风险降低，更利于开拓新市场。