中国青年网北京3月12日电 (人民政协报记者 解艳华) “实验室是高校进行教学实践与科学研究的重要场所，也是在校人才培养的重要基地。尽管教育部和全国高校对实验室安全工作的重视程度有所提高，但由于高校实验室安全工作自身的复杂性和管理过程中存在的安全漏洞，高校实验室安全事故依然频发，给在校师生造成极大的伤害。”全国政协委员蓝闽波接受记者采访时表示。

　　谈及目前高校实验室管理存在问题，蓝闽波表示，一是缺乏有针对性、全国统一的高校实验室管理规范。二是缺乏师生学习安全知识和专项培训的有效途径。三是实验室安全自查与督查工作存在盲区。四是实验室安全管理上级主管部门不统一。“相关管理部门之间职责不清晰且存在交叉、或过于清晰。如高校的科研实验室安全和教学实验室安全分属不同部门监管，不符合高校实验室安全工作整体运行的实际现状与需要。”

　　对此，蓝闽波建议：尽快出台适合高校实验室安全管理办法或行业标准。提出全国统一的管理标准，明确高校实验室安全管理要求，有助于全国高校实验室安全工作的顺利开展，减少相同安全问题要求不一致的窘态，方便各高校更好的做好实验室安全工作;加强高校师生的实验室安全教育培训工作。将实验室安全与环保教育培训工作纳入到在校本科生、研究生的必修课程范畴，作为社会主义合格接班人培养的一项基本素养。同时，推出实验室安全工作培训计划，加强安全管理人员技能培训，尤其是加强高校的校级领导、学院领导的实验室安全专业技术培训，进一步提高全国高校对实验室安全工作的重视程度;完善高校实验室安全自查与督查机制。进一步提出高校实验室安全检查全国统一标准，统一管理高校科研实验室和教学实验室;明确高校实验室安全的统一主管部门。进一步明确高校实验室安全的统一主管部门，固定专职管理人员，对全国实验室安全实行统一管理、指导与监督，将更有利于高校实验室安全工作的稳定高效发展。