全国政协委员、诺贝尔文学奖获得者莫言参加全国政协十二届四次会议小组讨论会。 中国青年网记者 李拓 摄 

　　中国青年网北京3月4日电（记者 李拓 陈晓磊 实习记者 徐子论）3月4日上午，全国政协委员、诺贝尔文学奖获得者莫言在全国政协文艺界别小组讨论会上表示，建议取消小升初和初升高两次统考，十年内每年只举行两次期末考试，每学期根据教材要求举行考试。让学生在连读的学校轻松愉快地健康成长。 

　　莫言表示，建国六十几年来，我国的中小学学制有过几次短暂的改变，但是基本上保持了“633”的模式，这个学制从目前来看符合我国当时的情况。但是从现实的角度来讲，“633”学制割裂了少年儿童成长发展的过程，也增加了学段衔接的成本。学生培养年限的延长也影响到成才后对社会做贡献的年限，以及个人的生活幸福指数。 

　　从多年中小学教学的实际操作情况来看，为了小升初、初升高、高升大的三次考试，要提前一个月，甚至一学期进行强化培训。累计起来的十二年当中，最少有一年半的时间复习应考，而长期的复习和模拟考试，使学生的厌学情绪加大。 

　　因此莫言提出，十年教育应该定性为我国的基础教育。 

　　他说：“受过十年基础教学的学生毕业正好十六岁，他们还是未成年人，必须参加升学考试，相当于现在的高考。然后根据升学考试成绩和平时学习成绩实行分流，一部分升入大学，一部分进入学制两年的职业教育，在国家经济允许的情况下也应该考虑免费。也就是说学制改革后，要让每个孩子都享受十年免费义务教育，而且都有机会到大学和职业学院培训，向社会输送高质量的各种人才。” 

　　“我没上过中学，也不是专业的教育工作者。但是有很多亲友在中小学任教，也亲眼见证了从小学到中学艰苦而漫长学习的过程，因此对中小学的学制问题比较关注，也阅读过一些教育专家在这方面的文章，也做了较长时间的思考，提出来供有关部门和专家参考。”在发言中，莫言这样解释自己的提案原由。 

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