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贵州贫困孩子:读书,走出穷山区的唯一出路

发稿时间:2016-08-15 14:16:00 来源:中国青年网 作者:张群

    

    贴满奖状的墙上,还留着卢金玲小时候写下的“我要自立!”。吕洪玲供图 

  在卢金玲家里墙上众多泛黄已久的奖状中间,一个不起眼的角落,四个稚嫩又坚定有力的字“我要自立!”被工工整整地写在墙上,也深深地印刻在卢金玲心里,更让人感觉得到她那小小心灵里所迸发出来的巨大能量。 

  那是卢金玲上五六年级时写的。“我从小家里贫困,靠父母种地和打零工维持生计,小时候看到爸爸每次去要工钱都会受到委屈,我心里很难过,当时就想‘我一定要早日自立,让爸爸妈妈过上好日子’。”卢金玲说。 

  卢金玲的很多亲戚都住在一个大院子里,弟弟妹妹特别多。孩子们学习习惯都很好,平日里除了帮家里干活,其他时间都在学习,“早晨5点多起来学习,晚上10点多才睡,我们都是这么过来的。” 

  

    教室座位不够,孩子们自己带板凳靠在墙角学习。吕洪玲供图 

  不仅是卢金玲,前去补习的学生也大都是爱学习的孩子。山区师资及教学设施不完善,孩子们的基础相对较差,英语尤其跟不上,许多高中生连一些初中所学的单词都不认识。“单词不认识,我们就一遍一遍地教,直到他们学会为止。”蔡晓璇说。 

  马上升初二的卢江洪就是英语基础较差的学生之一,虽然基础差,但是他学起单词来却格外认真,半个月下来,词汇量明显增多。“卢江洪是隔壁村的孩子,来回路上得一个小时,即使这样,他还是坚持每天来补习。”蔡晓璇说,他还时常尽自己所能帮助老师管理课堂纪律。 

  沙坪村孩子们对知识的渴望特别强烈,勤奋好学也似乎成为他们的标识。“我们来到这里帮助孩子们学习知识,也从他们身上明白了很多道理。他们那种发自骨子里爱学习的劲头给了我很大触动,这点我该向他们学习。”吕洪玲说。 

   苦乐并存,在支教奉献中收获感动 

  8月12日凌晨3点多,队员周林小腹疼得厉害。“其实,他两点多钟就开始疼,还吐了,怕打扰我们休息,就没有叫醒我们……”这可急坏了服务团的队员们,他们人生地不熟,只能打电话向当地村民请求帮助。 

    

    一张小小的桌子,挤了八个人。吕洪玲供图 

  村里卫生院给周林打了一针止痛药,疼痛状况并没有得到缓解。吕洪玲心里有点慌,情急之下,她联系了思南县西部计划志愿者、校友游世广。得知他们的困难后,游世广二话没说就答应前往沙坪村接他们去县城医院。由于走太急,吕洪玲和周林都没有带证件和钱,游世广又把手续全部办好,让他们别操心。听到“病情不是特别严重”的诊断,所有人心里的石头才算落下。 

  “很庆幸在这里一直有游世广学长、村长、孩子和家长的照顾,内心满怀感谢,只望一切都安好。”吕洪玲说。 

  15天,说长不长,说短不短,但这段经历却成为服务团队员们的心中不可磨灭的青春记忆,他们在这个小山村创造了价值,也收获了感动。 

  “很多孩子早晨6点多就迫不及待地来到学校了。有一天,我正在厨房做饭,一个叫胡亦菲的小女孩跑到厨房要扫帚,想替我们打扫教室卫生。”蔡晓璇说,孩子们特别懂事,从那以后,越来越多的孩子自告奋勇帮忙打扫卫生。

责任编辑:周学磊

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