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习近平“劝学”“促学”

发稿时间:2017-06-18 14:34:38 来源: 党建网微平台 中国青年网

  习近平总书记一直十分重视抓党员、干部的学习。他强调,党员、干部学习不仅仅是自己的事情,更关乎党和国家事业发展。十八大以来,习近平不断“劝学”“促学”,抓“关键少数”,在全党大兴学习之风。 党建网微平台为您梳理解读。

  为什么学?

  加强学习,克服“本领恐慌”

  2013年3月1日,习近平在中央党校建校80周年庆祝大会上,再次提出了“本领恐慌”的问题。他告诫党员、干部,如果不抓紧增强本领,久而久之,我们就难以胜任领导改革开放和社会主义现代化建设的繁重任务。

  在习近平看来, 增强本领的途径就是学习和实践。要有本领不够的危机感,有加强学习的紧迫感。“知识经济时代,一个人必须学习一辈子,才能跟上时代前进的脚步”。

  加强学习,避免“迷、盲、乱”

  我们正在进行的许多工作,是前人没有做过的。 如果不加强学习,充分认识规律、摸清门道,会因为少知而迷、不知而盲、无知而乱。习近平说,这 如同“盲人骑瞎马,夜半临深池”。

  中国经济发展进入新常态,一些党员、干部就是因为学习不足,对此产生了认识误区。其实对于经济发展新常态,习近平多次进行过深入的阐述。“新常态不是一个事件”,也“不是一个筐子”,更“不是不干事”。如果不能通过加强学习扫清认识迷雾,弄清新常态的本质和内在规律,就不能“适应”和“把握”新常态,更不必说“引领”新常态了。

  加强学习,坚定文化自信

  习近平强调,文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信,是更基本、更深沉、更持久的力量。多次重要讲话,他都从事关国运兴衰的高度来阐述文化自信。

  坚定文化自信,首先离不开对文化的学习和运用。习近平常说,“ 历史是最好的教科书”,五千多年文明发展孕育的中华优秀传统文化,党和人民伟大斗争孕育的革命文化和社会主义先进文化,都应作为党员、干部学习的宝库,成为永远的精神追求。

  学什么?

  干什么学什么

  习近平指出, 要坚持干什么学什么、缺什么补什么,努力使自己真正成为行家里手、内行领导。他说:“学史可以看成败、鉴得失、知兴替;学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀;学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非。”

  学习马克思主义基本理论

  2013年8月19日,习近平在全国宣传思想工作会议上提到,“领导干部特别是高级干部要把 系统掌握马克思主义基本理论作为看家本领,老老实实、原原本本学习马克思列宁主义、毛泽东思想特别是邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观。”

  学习哲学和历史

  2011年9月1日,习近平在中央党校2011年秋季学期开学典礼上指出,“哲学是人类的智慧之学,历史是前人的实践和智慧之书。所以,各级领导干部要注重加强对马克思主义哲学的学习和对历史的学习。”

  学党章党规党纪

  党章是党的根本大法,是党的总规矩。学习理论,党章是必须贯穿的一条主线。习近平十分重视对党章的学习,“两学一做”学习教育,首先就是学党章。

  习近平强调, 学习党章是全体党员的基本功,这个功课要经常做。学习党章不仅要原原本本学、反反复复学,做到知其然,而且要联系实际学、深入思考学,做到知其所以然。2016年4月,在安徽考察的重要讲话中,习近平从6个方面对此作出强调。

  2017年2月13日,习近平在省部级主要领导干部学习贯彻六中全会精神研讨班开班式上指出,《准则》、《条例》每句话都有深刻内涵和明确指向,都不是可有可无的。 大家要反复学习、反复思考、反复对照,不能大而化之、囫囵吞枣。

原标题:习近平“劝学”“促学”
责任编辑:杨青山

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