中国青年网北京12月2日电（记者 杨月 高蕾）近日，以“新时代科学家精神体系化构建与实践路径探讨”为主题的科学家精神主旨报告会在北京科学中心举办。本次报告会由北京市科学技术协会主办，北京科学技术情报学会、北京市科学技术研究院科技情报研究所联合承办，北京科学中心协办，聚焦科学家精神弘扬的实践路径，汇聚学界、传播界、教育界专家学者，为推动科学家精神走深走实、向体系化发展凝聚共识与力量。

　　会上，中国科普研究所研究员王大鹏指出，科学精神是普遍追求的精神内核，科学家精神则是科学精神的时代化、中国化和人格化，二者在求真、求实、创新、诚信等核心特质上高度契合。他表示，当前传播中存在内容碎片化、中青年科研人员报道不足、两类精神协同弘扬不够等问题。针对这种问题，王大鹏建议，从深度知识挖掘、广度普及覆盖、效度反馈优化三个维度构建弘扬体系，整合资源建立专题数据库，推动科学家精神与课程教学、文化创意产业融合，并关注老年群体等科普薄弱环节，让科学家精神真正走进不同社会群体。

　　福建师范大学教授李岚聚焦“数字时代科学家精神的传播路径创新”，提出从“泛众传播”向“精准传播”的转型方向。她强调，主流价值的年轻态呈现，主张通过“家国同构”的情感链接传递爱国情怀，以轻喜剧风格、生活流叙事展现科学家真实面貌。她建议通过短剧、科普短视频等形式契合年轻受众审美。“未来可借助可视化技术、具身交互体验、场景嵌入等数字手段，还原科研情境，降低理解门槛，实现情感共鸣与科学理性的有机统一。”

　　“科学家精神进校园不应局限于讲故事、办讲座，而应真正融入学校课程体系，让学生像科学家一样思考和行动。”首都师范大学初等教育学院教授白欣表示。他建议，以科学课为主战场，通过校本课程开发、校外实践活动等多元载体，让学生经历科学家的思维过程，在学习中感悟科学家精神。

　　此次主旨报告会为新时代科学家精神的体系化构建与广泛传播提供了切实可行的实践方向。与会代表表示，将把本次活动的成果转化为具体行动，推动科学家精神在各领域走深走实，为科技创新事业发展注入精神动力。