金悦萍

　　阳光、足球、绿荫、充满活力的孩子……近年来，明德小学将足球作为校园文化的一部分并作为落实阳光体育活动的重要载体，学校本着全员参与、关注差异、个性发展的理念，系统地设计了能切实提高全体学生运动技能和身体素质的多元化足球活动内容和方法，吸引越来越多的学生自觉运动，使区域开展的“体育艺术2+1特色活动”规范化、常态化，也推动了学校体育及其他工作的不断发展。学校先后荣获市区体育工作先进单位、全国足球特色学校等荣誉称号；2015年承办区校园足球实施推进会、2016年承办了大连市阳光体育足球教学研究现场会，足球大课间活动在大连电视台少儿节目中播出，受到广泛好评；2017年又为辽宁省学校体育管理干部培训会提供现场，得到与会领导的高度评价。

　　足球大课间活动是实施校园足球活动的重要一环，在设计上学校力求突出四个亮点，暨形式新颖有活力、内容丰富多原创、层次分明显梯度、全员参与有兴趣。该校改变以往单一的传统模式，把集体活动与分组活动、体育活动与娱乐活动、技术训练与体能训练有机地结合在一起，配上动感活力的音乐创编了足球操，根据各水平段体育教学要求安排足球技能活动，趣味十足，让学生在玩足球中强身健体。而足球课的开设，则让学生在游戏中更系统地掌握足球基本技术动作，锻炼了身体的灵活性，加之一些目标层级测试、各级联赛，让学生在自我挑战中提升兴趣与能力，在普及的基础上对于技能突出的学生，则入选校队由学校外聘教练训练培养。此外，辅之以“足球助力成长”为主题的校园文化润泽；班级宣传窗的“足球专栏”定期更换；正厅设足球单项技术校园“吉尼斯人物榜”；定期进行足球征文、手抄报比赛；足球走廊文化建设等，努力营造有趣、有乐、有效的快乐校园足球氛围，吸引主动参与、自主锻炼，让足球走进课堂、融入活动、开启智慧、塑造品格，使学校“自律教育”特色中提出的学生三自——暨行为自制、身心自强、学习自主，在快乐足球活动中得以明显体现。

　　追“足”梦想，乐“球”自律，助力孩子们快乐成长，将成为学校体育工作不懈的追求！