教育，传承人类文明，开启全球联通密码，开创未来格局。
党的十八大以来，中国教育在国家对外开放的大局中，寻找新定位、展现新作为，形成了全方位、多层次、宽领域的对外开放新局面。
发挥教育独特功能，打造人类命运共同体
2017年7月1日，从全球31个国家3000多名候选人中脱颖而出的110名清华大学苏世民书院首届学生，经过一年的学习后毕业了。
一年前，苏世民书院开学之际，习近平总书记在贺信中指出：“世界各国人民的命运更加紧密地联系在一起，各国青年应该通过教育树立世界眼光、增强合作意识，共同开创人类社会美好未来。”
放眼全球未来发展，这也是向各国青年提出的共同愿景。
立足中国，面向世界。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央深入推进中国特色大国外交理论与实践创新，开创了中国外交的新特色、新风格、新气派。习近平在第七十届联合国大会上指出，“我们要继承和弘扬联合国宪章的宗旨和原则，构建以合作共赢为核心的新型国际关系，打造人类命运共同体”，“我们要促进和而不同、兼收并蓄的文明交流”。
教育交流为各国民心相通架设桥梁，在国家外交中发挥着不可替代的作用。习近平总书记在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式主旨演讲中倡导“推动教育合作”“发挥智库作用”。
呼应国家外交的新思路、新布局，教育对外开放呈现新格局，教育规划、行动战略纷纷出台。2016年4月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于做好新时期教育对外开放工作的若干意见》，明确了教育对外开放在创新发展、科教兴国、人才强国战略中的重要责任和特殊使命：“坚持扩大开放，做强中国教育，推进人文交流，不断提升我国教育质量、国家软实力和国际影响力。”
《推进共建“一带一路”教育行动》倡议沿线各国建立教育共同体，“通过教育合作交流，培养高素质人才，推进经济社会发展，提高沿线各国人民生活福祉，是我们共同的愿望。通过教育合作交流，扩大人文往来，筑牢地区和平基础，是我们共同的责任”。
人类文明互学互鉴，教育是起点，也是落点。教育合作交流，不断为推进民心相通提供智力支撑。党的十八大以来，建立并完善了中俄、中美、中欧、中英、中法、中国—印尼、中国—南非、中德等八大中外高级别人文交流对话机制。
2017年7月，金砖国家教育部长共同签署的《北京教育宣言》提出，继续支持“金砖国家网络大学”成员开展教育、科研和创新领域的合作，增进金砖国家青年一代的文化沟通和交流等。金砖五国的教育合作由高等教育向基础教育延伸，由单项向综合扩展，由教育向联合科研、信息分享、人文交流拓展。
5年来，以习近平同志为核心的党中央，以宽广的国际视野面向世界谋划教育格局。中国教育敞开胸怀，不断推动全球教育深度合作、互学互鉴，携手各国促进世界教育共同发展。
