光明教育讯“当我们反思在线教育的服务标准，我们认为在线教育不应该只是把‘书山题海’搬到线上。”阿凡题创始人兼CEO陈李江在媒体见面会上分享了他对在线教育的理解，“我们希望通过共享中国最好的教育资源，让每个孩子都有成为高材生的可能。”

　　1月19日在北京举办的这场媒体见面会上，陈李江还给出了阿凡题正式上线500多天后的“成绩单”：注册用户数突破2000万，用户平均每日使用时间为15分钟，入驻老师高达数万名。目前阿凡题已搭建成“全国最大的老师真人在线答疑平台”。

　　真人在线答疑平台 学生不再带着问题睡觉

　　2015年11月，阿凡题发布的《全国中小学生学习压力调查》显示，中国学生作业时长是全球均数的2倍，68.9%的学生认为难题是耽误写作业进程的主要原因。当面对难题，接近70%的学生认为找老师是最好的解决方式，然而实际上只有10%的问题通过老师解决了。

　　针对2亿中小学生无法快速找到老师解决作业难题的现状，阿凡题在2015年秋天率先推出真人老师在线答疑服务——“即时辅导”产品。

　　通过拍照搜题、真人答疑、即使辅导——阿凡题三层答疑服务标准初现。“30秒找到老师，5分钟辅导一个难题”的极速服务让遇到难题的孩子能够得到快速解惑。

　　阿凡题联合创始人兼COO王庆苑表示：“阿凡题希望成为一款真正能帮到学生的，让他们发自内心喜欢的产品。让学生不再带着问题睡觉。”

　　突破瓶颈 “智能家教机器人“答疑无限可能

　　据陈李江介绍，2015年5月上线的阿凡题-X是全球首个既支持印刷体数理化手写体公式和运算题识别的产品，阿凡题-X不仅能够在1秒内完成加减乘除的基本运算、解一元一次方程、一元二次方程和二元一次方程组，还能给出运算过程。这是全球范围内首次取得手写体识别、人工智能的双重突破。

　　值得关注的是，阿凡题-X在开发过程中就开创了行业先河，首次成功收集了128万个真实字符手写样本，然后通过光学字符识别、去噪、字符切割等过程，成功实现了计算器和手写体公式间的互动。得益于神经网络模型与深度学习技术的结合。

　　阿凡题-X能够在1秒内完成运算并给出解析过程，成功突破了题库的瓶颈，让答疑获得了无限可能。这意味着，随着用户不断的参与互动，阿凡题-X将会越来越“聪明”，未来不仅可以应对任何一道题目，甚至能够成为帮助学生答疑解惑、协助老师传道授业的“智能家教机器人”。

　　陈李江透露，阿凡题还将与刚收购“有妖气”的中国最具实力动漫文化产业集团公司奥飞建立战略合作伙伴关系，共同发展儿童教育内容合作。

　　滴滴“打”老师模式重构中小学生在线教育

　　调研发现，所有家长都希望能给孩子一对一的教育服务，学生也希望获得一个懂自己、能够在自己有问题的时候及时出现的老师。

　　学生面对难题时的“痛”，老师则是解决问题的关键。面对答疑这个高频刚需，阿凡题希望通过多维度的便捷服务满足学生三个不同的需求：

　　一是学生可以独立理解的疑问和对知识点的回顾、通过拍照搜题和人工智能就能够解决；

　　二是学生不能独立理解的疑问由真人答疑来解决，通过提问和追问追答在与老师的互动中将难点逐个击破，并在答疑解惑中建立更强的师生关系；

　　三是即时辅导专门解决个性化的重大难点疑点，每个学生对知识掌握程度的不同决定了难点疑点的千人千面，这样的情况下关键知识点由懂自己的老师来讲解将获得事半功倍的效果。

　　类似滴滴打车式的呼叫应答关系，令率先推出真人老师“即时辅导”服务的阿凡题获得了“滴滴‘打’老师”这个特别称号。每个学生在碰到难题时，可以像打车一样，一键呼叫老师求助。

　　“阿凡题的模式借鉴了共享经济理念，”陈李江表示，未来阿凡题将成为全国最大的在线学校。通过阿凡题全国2亿中小学生将与1,300多万老师无缝连接。无论先进与落后，中国每个地区的孩子都将能找到适合自己的老师，享受中国最好的教育资源，获得丰富的学习机会。（李平沙）