提供试错成本,让年轻人“带着想法来,带着项目走”
发稿时间:2026-07-11 17:50:00 作者:尹希宁 王璟瑄 来源: 中国青年报客户端
中青报·中青网记者 尹希宁 王璟瑄
这一次,自称“i人”的孟子翔要以“商业项目负责人”的身份说服投资人。
7月10日,北京中关村学院AI商学院主办了首期AI共创营结营路演活动,参加路演的有计算机科学、心理学、生物信息学等多个学科专业背景的硕博士生,甚至是初高中生,而要给他们打分的,是投资机构代表、产业界嘉宾、学院导师和属地负责人等。
北京中关村学院×复旦大学联合培养博士研究生孟子翔形容他要展示的产品Melog(说了吗)是“i人工具”“i人社群”,把初入职场的新人、实习生、在校学生等群体“想说但不知道该如何表达”导入Melog,由Melog生成“有艺术的语言”。
“我们团队都是‘i人’,初衷就是做一款专注于解决表达问题的工具。”孟子翔告诉中青报·中青网记者,加入AI共创营后,他和团队成员因为相似的性格特质聚到了一起,并决定把这个看似逗趣的想法从0变为1,再将1推向100。
记者了解到,本次AI共创营的培养理念是“带着想法来,带着项目走”,以项目为载体、以产业需求为导向,聚焦人工智能领域青年科技人才创新创业能力培养,初步形成“课程学习、专题讲堂、导师组辅导、项目实践、资本对接”的培养模式。
孟子翔说,当他和团队成员把这一想法告诉导师时,导师说得最多的不是简单的“行”或者“不行”,更多的是从商业化、产品落地的角度提供方向。放到Melog这款“i人工具”上,孟子翔坦言,导师评估后会从工具对用户数据的保密性、工具如何提高用户黏性等角度提出建议。
“共创营给我们提供了一个试错成本。”孟子翔说,如果自己有做产品想法但是盲目投入资金,失败的话成本很高。但是有了各界导师的加入,团队可以真正地思考资源和资金如何精准投入,不断地打磨、审视产品,验证产品的商业化能不能走通。
据介绍,共创营邀请了来自腾讯、华为、寒武纪等头部科技企业高管,武岳峰科创、国科创投等一线投资机构合伙人,深度机智、新烛时代等AI创业公司CEO,以及通商律师事务所等专业服务机构合伙人及专家进行授课与辅导,辅导内容不仅仅是简单的技术理论,还涉及人工智能技术趋势、创业方法、产品设计、商业模式、融资策略、产业应用和成果转化等内容。
“我们不是所谓的‘唯论文’。”北京中关村学院×同济大学联合培养博士研究生刘思劲说,他所学的方向是交通运输工程,如果走传统的发论文式科研路径,可能无法解决实际问题。而将技术与产业化结合起来,是“真正干出一件自己觉得有意义的事情”“边实践边论文”。
基于这样的想法,他和团队提交了名为“乾鹄安全智能体”的项目。刘思劲解释,当前危化品的运输不仅需要驾驶员,还得配备押运人员,人力成本高,面对突发状况还需要一定的反应过程。而他的团队提出了从人防到智防的系统转型,构建“车端智能+云端大脑+平台联动”的智能押运体系,保障危化品运输的安全。
记者在现场看到,学员带来的想法不仅有聚焦产业尖端的AI驱动高性能光电子微纳器件,也有好玩的、有趣的,甚至天马行空的需求导向项目。
例如,有团队把项目切入口放在46-60岁用户群体的营销场景,打造“邻里王姨”的带货AI数字人;有团队面向游泳训练场景,打造多模态动作评估与训练反馈工具箱,为游泳教练、训练队、俱乐部提供专业的技术支持;有团队聚焦中小律师事务所,研发以案件为中心的知识与AI工作台“案牍”,解放律师的生产力,让十几个人的小律所不必再长时间翻库房查资料,将更多时间用于办案。
“我平常整理错题就有需求,所以我要做一款产品。”北京少年人工智能学院(海淀)学生谢沐羲口中的产品叫“灵动书童”。这位高中生告诉记者,自己在做题的时候用市面上的软件,只能反馈解题思路,而自己并不知道错在哪里、为什么错、如何改进,更不知道后续该怎么制定学习规划。而他和几位初中生开发的产品定位是学习数字孪生体,“越用越懂学生,真正实现个性化学习”。
在路演现场,有评委直接发问“产品的商业模式是什么”“预计一个季度内有多少用户”,谢沐羲说,虽然在学校时接触过与商业化相关的课程,但是能直接与投资机构代表面对面,用产品说话,真正意义上面向市场来做产品,体验完全不一样。
据了解,本次结营路演中,已有一批项目不再停留于概念展示,而是进入公司注册、产品上线、用户测试、场景试点和资源对接阶段,在真实应用场景中展现出较强的发展潜力。
这意味着,“带着想法来”的下一步不仅仅是“带着项目走”,还有可能是“带着公司走”“带着产业走”。