中国青年报客户端讯（中青报·中青网记者 樊未晨）近日，第五届中国语文教育高端论坛暨社会主义先进文化教育与语文教学研讨会在北京市昌平区北京师范大学昌平附属学校举办。来自全国各地的教师代表、北京师范大学基础教育语文学科共同体教师代表等300余人线下参与论坛，线上观看人数近10万人次。

　　教育部基础教育司二级巡视员张权指出，语文课程作为国家通用语言文字学习的基础课程，肩负着以文化人、培根铸魂的重要使命。面对世界百年变局和多元文化激荡，必须通过语文教学引导学生增强文化自信，因此要创新教学方式，善用数字技术打造生动课堂，还要构建长效机制，深化教研支撑、优化评价体系、强化协同育人。

　　北京师范大学文学院教授，教育部义务教育、高中语文课程标准研制修订组组长郑国民在主旨演讲中提到，在语文课程改革不断深化、人工智能迅猛发展的背景下，语文课程应以具有进阶性、生成性和整合性学习任务群为组织方式，通过真实情境、统整主题和实践活动来培养学生的核心素养。

　　北京小学校长、教育部基础教育教学指导委员会语文专委会主任委员李明新在主旨演讲中指出，社会主义先进文化具有深刻内涵，要充分发挥语文教材的育人功能，通过反映社会主义建设成就、模范人物事迹和时代精神谱系的作品来培育学生的文化自信。在教学方法上，他建议教师应深入研读教材，创设真实而有意义的学习情境，设计系列语文实践活动，引导学生在探究中实现精神的成长。

　　来自全国各地的优秀教师代表带来精彩的研讨课展示，展现了语文课堂培根铸魂的育人功能。

　　据了解，“中国语文教育高端论坛”已举办五届。本届论坛以“社会主义先进文化教育与语文教学”为核心主题，深入探讨了如何在语文教学中落实立德树人根本任务，为一线教师提供了可借鉴、可推广的教学范例。本次论坛由教育部基础教育教学指导委员会语文专委会、北京师范大学、北京市昌平区教育委员会主办，北京师范大学文学院、中华文化研究院｜京师书院、北京师范大学基础教育发展管理部、国家语言文字推广基地（北京师范大学）、国家中小学（含中职）语文教材建设重点研究基地、北京市昌平区教师进修学校、北京师范大学昌平附属学校承办。