开展党内集中学习教育是我们党统一思想、协调行动、凝聚合力的重要法宝,是引导全体党员坚定信仰、锤炼党性、推动工作的有力举措。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央扎实开展党内集中学习教育,为加强新时代党的自身建设发挥了重要作用,为推动中国式现代化伟大事业提供了强劲动力。
今年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年,在这关键时刻开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,正当其时、恰逢其势。要想切实推动本次主题教育走深走实,真正达到“学思想、强党性、重实践、建新功”的目标要求,必须坚持以群众期盼为导向,采取更加灵活多样的方式方法,广泛调动党员干部群众参与积极性,让这场思想洗礼在改进党风政风、密切党群关系方面产生更加重大而深远的影响。
一盼党员干部先垂范,党风政风持续转。坚持以“关键少数”带动绝大多数,持续抓好党员干部的思想建设和作风建设工作。注重采取领导干部带头学习、带头调研、带头讲课等形式,一级做给一级看,一级带着一级干,发挥领导干部的榜样作用。在制定教育内容时要结合实际,根据不同层级或部门党员在思想或工作等方面的不同,实施因材施教,让广大党员在理解、交流、实践中学。注重发挥基层党组织和党员的主动性、创造性,引导基层党支部结合工作实际开展个性化的党日活动,切实增强主题教育的针对性、生动性和实效性。
二盼重心下移接地气,深入基层解难题。坚持精心谋划设置好主题教育实践环节,让干部真正走出去、沉下来,到基层一线发现问题、解决问题。坚持把“课堂”搬到街头巷尾、田间地头、企业车间,推动党员干部深入村组、深入群众、深入现场开展调查研究,了解人民群众在社区治理、住房保障、就医就学等方面实际需求;掌握基层在产业发展、社会治理、人居环境整治等方面问题短板;掌握市场主体在资源链接、人才引育、要素保障方面真实诉求,广泛调动汇聚各方资源力量,靶向解决制约基层发展的重点难点。
三盼减负基层不加码,务实高效抓落实。坚持以举措服从效果、形式服务内容为宗旨,有效减轻基层干部工作负担。广泛采取主题教育对读书笔记、心得体会不作硬性要求,调查研究严格执行“六不”规定,检视剖析不搞官样文章等举措,切实让基层党员干部从繁琐的日常事务和束缚手脚的形式中解脱出来,将更多精力和时间投入到抓落实、提质量、谋发展的实际工作中去,投入到解决身边群众最急切、最忧盼的紧迫问题上去,以实际行动将学习成果转化为推动高质量发展的生动实践。
四盼群众评判求实效,幸福指数稳步升。健全群众参与制度,把发展实绩作为衡量主题教育成效的“硬杠子”。在工作部署时,应采取座谈会、院坝会、发放调查问卷等形式,广泛听取群众意见建议和需求要求;在活动推进中,应灵活采取组建市民观察团等形式,主动邀请群众参与监督互动;在总结检查环节,应广泛走访调研,登门入户回访百姓群众,坚持用实绩说话、让群众打分,切实以人民群众的满意度和幸福指数检验主题教育的实际成效。