很多人都说“好新闻是‘走’出来的”，那到底该怎么“走”？今天，由中华全国新闻工作者协会主办的2026年“新春走基层”活动交流研讨会在中国人民大学举行，中央和地方新闻单位“新春走基层”优秀记者代表、高校新闻院系师生代表等围绕上述问题展开分享和讨论。

　　2026年“新春走基层”采访期间，辽宁报刊传媒集团（辽宁日报社）党委副书记、总编辑张小龙带头“打样儿”，采写了《辽报记者老虎台井下680米问矿工》，但有网友质疑“一看就是假下基层”。张小龙在今天的会上回应说：“确实冤枉，改文风、转作风要从总编辑做起。但也理解网友的批评，说明总编辑下基层还不够普遍，还要下更大功夫。”

　　“真实”是好新闻的底色。张小龙认为，把握新闻的“真”主要有3点：到达真的现场、学会真诚交流、抓住真的焦点。其中，真的现场一定是采访对象的主场，是他们工作生活最真实的场景；真诚沟通就是要放下采访的“架子”，每一名采访对象在记者面前都是老师，他们的故事都值得心怀敬意地去聆听；抓住真的焦点要求采访报道不记流水账，确定主体场景，还要拢得住，让所有素材为主题服务。“仰望星空才能聚焦北斗七星，采访面足够广，才能确定真正的焦点。”张小龙说。

　　今年，新华社新疆分社电视采访部主任记者郭燕参与采写的《喀什“新农人”：我带沙漠番茄闯市场》获得了很好的传播效果，这则报道其实源于一则网络视频，可以说是流量推来的线索。刚开始采访时，郭燕和同事思考：是应该跟着流量重新走一遍，还是做更深入的表达。他们选择了后者，“流量时代，我们可以学习网红表达方式，但不能放弃价值判断”。郭燕说：“我们拥抱新型传播平台，更要坚守真实客观的新闻底线。‘脚力、眼力、脑力、笔力’的扎实践行和持续锤炼，才是所有媒体人最持久、最有价值的流量密码。”

　　江苏广播电视总台记者姜超楠在分享中着重提到了议题设置的创新。她以系列报道《我想试试》为例说，这组报道中没有光芒万丈的故事，但这些故事的主人公在面对不确定、面对选择时没有退缩、躺平，而是勇敢尝试。“他们普通到就像你我的职场搭子——通过非典型选材，我们希望给更多人启发”。姜超楠把这次创新总结为从“记录”转变为“发现”，用平行故事勾勒当代青年的精神图谱，“通过他们的故事，我们反思内卷、探讨转行……让新闻变成可以讨论的话题”。

　　作为中央广播电视总台新闻新媒体中心《相对论》栏目的制片人，记者庄胜春这几年长期扎根基层，蹲点采访。今年“新春走基层”采访期间，他来到陕西蓝田，采访了“两元送饭书记”庞富强。刚到村里的第一晚，庄胜春就被受访者问了一个问题：“你待几天？”

　　“受访者这么一问，我的压力一下就大起来了。接下来6天，我们跟着送饭，入户调研，拍了1个多TB的素材，速记整理了30多万字，调查之后才知道很多不曾了解的事实。”在庄胜春看来，受访者的问题里其实是一种期待，“他们不光期待我们新春走基层，还期待我们一年都要走基层”。回顾《相对论》栏目的来时路，庄胜春提到，从最开始报道传播量不高，到如今能保持稳定的流量，他们团队的内心越来越坚定。“我们只要扎扎实实地‘从痛点出发、和百姓相处、找时代解法’，网友们是买账的、共情的、认可的。”他说。

　　“新春走基层”是我国新闻界一年一度的“大练兵”，同样备受学界的关注。在今天的研讨会上，来自不同高校的师生都表达了一种相同的期待：校媒协同，让“新春走基层”与新闻实践教学结合得更紧密。北京大学新闻与传播学院党委书记田丽表示，从教学现状看，许多新闻专业实务课程仍停留在技术工具介绍层面，一线行业实践与优质新闻案例没有深度融入课堂。为此，她提出3点建议：把“新春走基层”变成年度作业；推进校媒联合实践，让学生以不同角色参与真实项目；在校园内部打造“走基层”活动。

　　“可以在课程中设立年度主题，梳理当年‘新春走基层’重点方向，学生在春节期间回到家乡开展青年版‘春节走基层’。返校后把作品带回课堂，和媒体记者、任课教师一起进行点评和展示。还可以吸纳新闻专业学生参与到报道中。媒体公布选题方向，高校选派学生组队，资深记者和高校教师共同指导，参与到采编全流程中，让学生亲眼见证‘新闻是怎么炼成的’。”田丽说。

　　本报北京4月16日电

　　中青报·中青网记者 贾骥业 来源：中国青年报

　　2026年04月17日 01版