教育部:中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时
发稿时间:2026-02-27 17:00:00 作者:杨洁 来源: 中国青年报客户端
中国青年报客户端北京2月27日电(中青报·中青网记者 杨洁)今天,教育部举行新闻发布会,发布《教育部关于全面推进健康学校建设的指导意见》(以下简称《意见》),介绍教育系统落实“健康第一”理念工作情况。
“当前,学生在体质、视力、体重、心理、食品安全与营养健康等身心健康方面的问题仍然不同程度地存在。”教育部体育卫生与艺术教育司司长孙明春介绍,《意见》通过全面推进健康学校建设,一揽子统筹推进解决党中央关心、群众关切、社会关注的学生身心健康突出问题,推动从更多关注学生的知识增长,转向关心他们的身心健康和精神状态。
《意见》明确,到2027年,高标准完成教育强国建设三年行动计划综合改革试点健康学校建设试点,健康学校工作规范和评价标准基本完善,形成一大批可复制可推广的工作案例和经验。到2030年,“健康第一”教育理念广泛深入普及,学校卫生健康教育和保障条件大幅提升,学生健康状况持续改善,健康学校建设覆盖每所学校。到2035年,普遍建成更高质量的健康学校。
《意见》提出健康学校建设的8项重点任务。一是加强学校体育工作。全面实施学生体质强健计划,落实中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时,推行“课间15分钟”,实施大学生体质提升行动。二是加强学校美育工作。全面实施学校美育浸润行动,开齐开足上好艺术课程,完善面向人人的常态化学校艺术展演机制。三是加强学校劳动教育工作。实施劳动习惯养成计划,将劳动教育与实践育人紧密结合,鼓励各地开展中小学生劳动技能和劳动成果展示活动。四是深化心理健康教育。加快构建学校全员育心工作体系,切实把学生心理健康工作摆在更加突出位置,建强心理健康教师队伍,推进全国学生心理健康监测预警系统建设。五是综合防控近视。坚持预防为主,抓好幼儿园和小学关键阶段,细化落实近视防控要求,推动近视率以更快速度下降。六是有效管理体重。实施中小学生肥胖防控工作方案,强化家校协同,加强体教协同,深化医教协同,加强分类管理。七是保障校园食品安全。严格规范校园餐饮各项管理,严格规范执行学校相关负责人陪餐等制度,加强从业人员培训,按要求配备食品安全管理和营养健康管理人员。八是强化生命安全教育。落实生命安全与健康教育进课程,普及应急救护知识和技能,按要求配备自动体外除颤器(AED)等急救设备。
《意见》强调,各地教育部门要会同公安、卫生健康、市场监管、体育、疾控等相关部门协同推进健康学校建设,加强政策指导,强化条件保障,形成齐抓共管、协同推进的工作格局。要将健康学校建设成效纳入教育督导内容,作为对学校评价考核的参考因素。学校要履行主体责任,按照健康学校建设参考标准,增强健康教育与健康服务能力,建设高质量、有特色的健康学校。