福建师范大学旅游学院

案例简介

福建师范大学旅游学院“映山红”学习共同体成立于2016年6月，由跨年级、跨学科的本科生组成，团队成员涵盖旅游管理、酒店管理、会展管理三个专业。实行由专任教师和思政教师共同指导的双轨导师制，在主体、时间、空间三个维度实现全员化学习、全程化学习、全域化学习的有效协调，坚持回归常识、回归本分、回归初心、回归梦想，构建社会实践、学科竞赛、理论成果、科研课题、专业学习“五位一体”的红旅育人模式，形成了可推广借鉴的“红色旅游进校园”范式。积极参与红旅大赛，将文旅融合、全域旅游、旅游扶贫等专业理论灵活运用至竞赛当中；做好教学内容设计，不断完善红色旅游课程思政体系；多次前往福建、安徽、陕西、贵州、四川、浙江、江西等省份地区开展社会调研和竞赛采风活动；以红色旅游为核心，以社会实践为基础，通过实地走访调研发现社会问题、获取的数据资料为参加红旅大赛等学科竞赛提供信息储备，促进成员理论联系实际。