人物名片：大连市优秀教师、优秀班主任，沙河口区师德先进个人、优秀班主任、优秀教师、优秀教师标兵、优秀共产党员等。她所教过的班级多次荣获大连市三好班级，沙河口区综合素质班、优秀雷锋中队、三好班级称号。

　　座右铭：爱学生，心心相印；爱教学，尽心尽力；爱进取，硕果累累。

　　本报记者曲琦

　　走向讲台，走向生动的课堂，刘晓莉用知识和爱心去开启学生的智慧。“就拿小学写作来说，我特别注重学生的仿写训练和想象写画，比如学到伯牙和子期的故事，我会让学生去体会子期的感受并进行想象练笔，在这个过程里，学生会通过想象力的训练，进而来完成语言组织和表达能力的提升。”刘晓莉所任教的班级有一个最鲜明的特色——作文优秀率较高，孩子们素材储备丰厚，下笔自然信手拈来。多年来，刘晓莉一直耕耘在小学高年级语文教学的年段，经历了无数次区抽考的历练，和学生的无数次摸爬滚打，让她对高年级语文教路做到了脑中有本、心中有数、练中有度。语文课堂给了她驰骋的天地，让她收获着教学的快乐与硕果。她所执教的《丰碑》《挑山工》《太阳是大家的》等课先后获得市、区优质课奖。

　　走下讲台，走进学生的生活，刘晓莉真正地明白了师爱包含着对学生的信任与宽容，有时还要不动声色地运用一些小智慧去引导学生。小王同学总是不写作业，任由老师三番五次的劝诫和苦口婆心的谈话，孩子表面上俯首认错，实际依然我行我素，每天的作业本里都找不到他的名字。“其实小王同学很聪明，课堂上时常能冒出令人意想不到的妙句，只是嘴勤手懒，没有养成良好的学习习惯。”一个偶然的机会，刘晓莉得知小王同学特别喜欢看书，于是与他打了一个赌——“如果你能在一周内每天准时完成作业，老师就送你一本《汤姆索亚历险记》！”刘晓莉没想到小王同学拍着胸脯同意了，更没想到的是他很守信,未来的一个星期真得没落下过作业，虽然有时写得比别人慢，有时字写得差了点，但是他认真努力地完成了约定。刘晓莉也履行了诺言，郑重其事地把书送给了孩子——那一刻，小王同学特别激动。“在那之后，他彻底转变了，上课认真听讲，课后认真完成作业。”刘晓莉很欣慰，这是一次看上去她输了的赌注，其实是两个人都赢了！