中国青年网北京11月30日电 (记者 乔佳新)“‘大思政课’我们要善用之，一定要跟现实结合起来”。习近平总书记关于“大思政课”的重要指示，为思政课善用“大”的资源、汇聚“大”的合力指明了方向。

　　11月25日，人民网整合思政领域优势资源推出“大思政课”云平台。平台旨在集纳展示全国高校特色思政课程与课程思政内容、思政教育优秀案例和各有关部门开展的思政主题活动，持续推动思政教育改革创新。

　　近年来，人民网聚焦“大思政课”建设，探索以“新闻+政务服务”提升思政育人质量，着力打造了“同上一堂思政大课”“职教师生读党报”等品牌栏目。栏目以集聚数亿用户的人民网新媒体矩阵为主阵地，不断扩大覆盖面和触达率，引导学生坚定“四个自信”，成为堪当民族复兴重任的时代新人。

　　紧扣热点开课，打破传统教学的时空界限

　　思政课的本质是讲道理，那么如何更好把道理讲深、讲透、讲活?“九一八”事变爆发90周年之际，人民网面向东三省大中小学生推出“同上一堂思政大课·勿忘九一八”活动。有陪同学习的学生家长激动地表示，“今天思政课老好了，小孩都看哭了。”

　　紧扣时事热点、回应社会关切，“大题材”中找准“小切口”……人民网注重发挥党报党网所具有的政治优势、传播优势，将移动互联网思维应用于“大思政课”建设之中，充分展现主流媒体在思政教育中的担当和作为。“同上一堂思政大课”栏目被教育部列入“思政课改革创新亮点”。

　　在课程主题设置上，契合有特殊意义的时间节点、新闻热点，人民网推出了以“抗疫”“四史”“冰雪运动”“航天精神”“传统文化”“粮食安全”等主题的15堂思政大课。主讲人中既有高校教授、业界专家，还有学生来讲感受谈体会。

　　在课程内容设计上，人民网尤其注重“网感”，强调内容的故事感和互动感。主讲人通过“讲故事”的形式将思政课讲深、讲透、讲活，用学生们喜闻乐见的方式展开思政教育，不断形成“破圈”效应，在实现全矩阵传播的同时，力求实现思政资源使用传播的最大化。

　　在课程播出形式上，人民网系列思政大课在“人民网+”客户端等移动端口及电视上同步直播,师生可以任选听课方式，充分发挥融媒体在时效更新、视听呈现、交流平等、传播多元等方面的突出优势，打破传统教学的时空局限，助力时政融入、时空融通、师生融动，有效实现“大思政课”的“大用”。

　　人民网系列思政大课在突破时空限制的同时，还扩充了课堂“容量”。15堂思政大课直播课程，每场次均有千万以上人次实时在线观看。

　　覆盖全学段学生，实现共建共享“开门办课”

　　受众在哪里，主流媒体阵地就要拓展到哪里。聚焦“Z世代”青少年群体，人民网着眼于互联网这个“最大增量”，坚持“开门”办思政课，实现了大中小学生群体全覆盖。

　　2022年北京冬奥会向世界奉献了一届简约、安全、精彩的奥运盛会。为回望冬奥历程，感受冬奥精神，今年4月，人民网邀请全国大学生同上一堂“冰雪”思政大课。来自北京体育大学、中国农业大学、清华大学的专家联合讲授，还有杨扬、张虹、徐梦桃、苏翊鸣、武大靖等冰雪名将、冬奥参与者现身说法，生动呈现运动员的奋斗拼搏以及冰雪运动的魅力，被教育部评价为“思政‘金课’”。

　　“同上一堂思政大课”栏目联动教育、网信、文旅等部门单位，整合优势课程资源，邀请优秀授课专家，以增强教学的贴近性、针对性和有效性。同时，为提高学生参与度，课堂变独讲为圆桌研讨、邀请学生参与制作主题MV、推出实时互动H5……人民网持续创新，不断丰富产品形态，增强课程的互动性。这也正是人民网“大思政课”品牌能够延续热度、提升品质的关键所在。

　　2021年，人民网发起成立高校互联网“大思政课”共建机制，近百所高校积极参与，联合构建“大思政课”全链条资源互补、数据共享、人才培养机制，进一步夯实“大思政课”教育新基建。

　　如今，人民网“大思政课”云平台正式上线，又为办好“大思政课”搭建起传播阵地和交流园地。

　　“大思政课”之大，大在是一门社会大课、一项系统工程。面向未来，人民网将依托“大思政课”云平台，汇聚更多开放多元的思政资源，在共建共享中扩大主流价值影响力，为奋进强国新征程凝聚起磅礴青春力量。