中国青年网北京3月6日电（记者 薛艳丽）3月6日，全国人大代表、谢家湾教育集团党委书记、总校长刘希娅做客中国青年网联合今日头条举办的线上“2023代表委员面对面”微访谈活动，向网友分享今年全国两会期间自己带来的建议。 　　

　　以下为访谈实录： 

　　中国青年网：欢迎第十四届全国人大代表、谢家湾教育集团党委书记、总校长刘希娅做客中国青年网联合今日头条举办的《2023代表委员面对面》微访谈，请您先和大家打个招呼，简单和大家做下自我介绍。 

　　刘希娅：大家好，我是全国人大代表刘希娅，现任谢家湾教育集团党委书记、总校长，重庆谢家湾学校党委书记。我已经是连任三届的“老代表”了，非常高兴能够和大家进行交流，今年我也继续围绕教育带来了一系列建议。 

　　中国青年网：2022年12月21日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》，对职业教育体系建设改革进一步深化。您认为，我国的职业教育对学生吸引力大吗？又存在哪些急需解决的问题呢？ 

　　刘希娅：我认为目前，我国的职业教育仍然吸引力不大，其中升学问题是重要原因，主要存在以下问题：中职办学水平整体质量不高，师资队伍建设也有待提高；本科职业教育规模也不适应国家和社会需求，全国目前仅有32所职业本科学校，仅占高等学校的1.06%，本科层次职业学校招生数量也较少，导致中职生升本率低；另外，职教生就业竞争激烈，从多家门户招聘网站信息可以看到，用人单位在招聘时，本科及以上学历、有工作经验，这两个词被提及的次数最多，且大部分明确要求“第一学历”，给高职类学生就业砌上了“双层隔墙”。 

　　中国青年网：针对您上述提到的职业教育存在的问题，您又有哪些建议呢？ 

　　刘希娅：据此，我提出三条建议。第一，切实提高中职教育的办学质量。教育主管部门要力促课程改革，倡导正确质量观。二是要加强教师队伍建设，提高教师专业水平。从师资力量上切实保障职业教育质量和效果。三是加强政策引导与扶持，规范办学行为。加大政府投入，兴建公办学校。让不同禀赋的学生能够真正成才，学有所用。最终扭转社会对职业教育的偏见，消解职普分流带来的教育焦虑。 

　　中国青年网：您一直心系教育发展，情系教师建设。《中华人民共和国教师法（修订草案）（征求意见稿）》于2021年11月29日面向社会公开征求意见，您认为当前教师队伍建设又面临哪些问题呢？ 

　　刘希娅：目前新法暂未出台，在我国全面深化新时代教师队伍建设改革的背景下，意见稿的部分内容仍需进一步完善。主要表现在：教师激励性津贴低，导致教师工作热情不高；窄化了“有偿补课”的界定范围；“教育惩戒权”实施不明确，导致教师不敢管理；课后服务导致教师在校工作时间偏长。 

　　中国青年网：针对您提到的上述影响教师队伍建设问题，您有哪些建议呢？ 

　　刘希娅：据此我提出四条修订意见稿的建议：补充完善《教师法》第六章“待遇”中的规定，提高教师激励性津贴，提高教师待遇；在《教师法》第二章“权利和义务”第七条中增加“教育惩戒权”，明确惩戒的范围、程度和方法，赋予老师教育义务的同时，也保障教师的惩戒权；修改第八章“法律责任”第五十二条关于“有偿补课”的相关内容，建议加强督导在职教师有偿补课，促进教育生态改良；在《教师法》第六章“保障和待遇”第四十五条增加有关“弹性上下班制”的规定，根据教学安排，积极探索推行教师的弹性上下班。在保障正常教育教学和课后服务基础上，缩短老师们的在校时长。 

　　更多代表委员精彩内容，欢迎通过今日头条客户端搜索关注＃代表委员面对面＃热点话题。