中国青年报客户端讯（中国青年报·中国青年网记者 何春中）11月20日至21日，国家民委在海南省陵水黎族自治县召开民族地区基础教育发展经验交流会。国家民委党组成员、副主任陈改户在出席并讲话时强调，要深刻认识到民族地区抓团结、抓发展，都离不开教育这个基础性工作。要搞好民族地区各级各类教育，全面加强国家通用语言文字教育，不断提高各族群众科学文化素质。要把加强青少年的爱国主义教育摆在更加突出的位置，把爱我中华的种子埋入每个孩子的心灵深处。

　　11月20日至21日，民族地区基础教育发展经验交流会在海南省陵水黎族自治县召开。中国青年报·中国青年网记者 何春中 摄

　　陈改户指出，新中国成立70年来，特别是党的十八大以来，全国民委系统积极配合教育行政主管部门，奋力推动民族基础教育发展，基础教育在少数民族中的普及水平显著提高，教育公平稳步推进，教育质量日益上升，各族群众的教育获得感不断增强。学校民族团结进步教育取得显著成效，“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”的理念深入人心，各族师生中华民族共同体意识进一步铸牢。

　　黎族学生学习黎陶制作技术。中国青年报·中国青年网记者 何春中 摄

　　陈改户要求，要坚持社会主义办学方向，强化为党育人、为国育才，把立德树人贯穿学校教育全过程，以铸牢中华民族共同体意识为主线，抓关键、补短板，切实抓好民族地区基础教育工作。一是把学习贯彻落实习近平总书记关于民族工作、教育工作的重要论述作为首要任务，把爱国主义教育摆在更加突出的位置，切实铸牢各民族师生中华民族共同体意识。二是全面加强国家通用语言文字教育，深刻认识普及推广国家通用语言文字对提高国民素质、促进各民族交往交流交融、铸牢中华民族共同体意识、增进国家认同的重大意义。三是大力促进各民族师生交往交流交融，营造各民族学生共同学习、共同生活、共同成长的环境，鼓励以学校教育的形式推动各民族相互学习语言文字，共同传承包括少数民族文化在内的中华优秀传统文化。四是加快发展普惠性学前教育，在各族儿童语言习得和习惯养成的关键阶段为其人生未来发展打下坚实基础。五是特色开展劳动教育，在增强各民族学生对中华文化认同的基础上，把民族传统技艺保护传承作为开展劳动教育的重要内容。六是充分发挥乡村学校在推动移风易俗、培育文明乡风、普及科学知识、抵御宗教极端思想等方面的作用，科学布局、切实办好边境地区村小学、教学点和幼儿园，切实保障守土固边的各民族边民家庭的孩子就近就便有学上、上好学。

　　中央民族大学附属中学陵水分校的学生表演民族舞蹈。中国青年报·中国青年网记者 何春中 摄

　　海南省副省长苻彩香出席会议并致辞。她说，海南省将以此次会议为契机，进一步加大工作力度，聚焦海南自由贸易试验区和中国特色自由贸易港的战略定位，聚焦民族地区基础教育内涵和质量发展，聚焦促进海南教育创新发展的目标任务，前瞻性布局民族地区基础教育，进一步筑牢民族地区深化教育改革的“四梁八柱”。

　　黎族学生表演竹竿舞。中国青年报·中国青年网记者 何春中 摄

　　教育部教育督导局局长、国务院教育督导委员会办公室主任田祖荫指出，结合当前民族地区实际，促进基础教育发展，要加大财政投入、优化资源供给、保证时间精力，充分发挥地方政府作用，要结合各阶段教育特点进一步聚焦，学前教育重点抓普及普惠，义务教育重点抓能力提升，高中阶段重点抓全面普及。教育部将一如既往地支持民族地区基础教育发展。

　　学生们学习竹编技艺。中国青年报·中国青年网记者 何春中 摄

　　海南省政府副秘书长司海英、陵水黎族自治县县委书记符鸣在会上致辞。海南省教育厅，广西、四川、上海、辽宁、广东等省（自治区、直辖市）民宗委（局）和甘肃省甘南藏族自治州、浙江省景宁畲族自治县人民政府代表作交流发言，马云公益基金会代表介绍了支持民族地区乡村教育发展的有关情况。与会代表还实地考察了中央民族大学附属中学陵水分校、陵水县机关幼儿园、中央民族大学附属中学陵水黎安实验小学、陵水特殊教育学校、本号初级中学、本号民侨小学、陵水县规划馆。

　　中央民族大学附属中学陵水分校倡导和美校园文化。中国青年报·中国青年网记者 何春中 摄

　　会议由国家民委主办，海南省民宗委、海南省教育厅协办，陵水黎族自治县承办。国家民委专职委员、中央民族大学党委书记张京泽，中央统战部、教育部有关负责同志出席会议。各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团民族工作部门有关负责同志，各自治州、部分辖自治县较多的市和部分自治县人民政府分管民族教育工作的负责同志，有关中小学校负责同志参加会议。

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