长春师范大学：在一站式校园社区浸润红色传承

发稿时间：2024-12-18 06:49:00 来源：中国青年报中国青年网

　　走进长春师范大学的学生公寓区，公寓楼外墙不同颜色的标识令人眼前一亮。这些公寓楼的名称不同，提供不同服务内容。

　　不同于以往的学生公寓，这里的学生公寓是兼具服务和育人功能的一站式社区。不仅如此，近年来，依托“长师底色”校本文化，长春师范大学打造了以“原点红”“迎春金”“青松绿”“守本蓝”“秋声橙”为名称的五大学生社区，把传承长师底色、长师精神与打造一站式学生社区相结合。

　　在一站式社区里，在下沉到社区的老师们的陪伴下，学生不仅可以享受到便捷的服务，更能不出宿舍就可以接受浸润式思想教育。

　　用“长师底色”打造学生社区

　　何为“长师底色”？长春师范大学学工部副部长王春强解释，把学校的百年历史分为三个阶段，分别凝练出“原点红”“迎春金”“青松绿”这三种“长师精神”，再加上学校的两个历史标识“秋声橙”和“守本蓝”，前者即吉林省第一本系统传播马克思主义理论的刊物《秋声》，后者即吉林省第一个党支部书记韩守本。

　　“原点红”是“长师底色”的核心色。长春师范大学是吉林省中共组织的诞生地、爱国运动的策源地、马克思主义理论传播的发源地，素有“长春革命大本营”“长春革命的摇篮”之称。

　　在打造一站式社区时，长春师范大学通过摸清家底，深入调研，结合学校深厚的红色校史，利用有限的空间和条件，打造了与学生同吃、同住、同生活、全员覆盖和全时保障的学生社区管理模式。一站式小社区融入一体化“大思政”。

　　近年来，长春师范大学推出了“长师底色”校本文化育人项目，深挖吉林省百年红色革命历史，原创并演绎的思想政治教育教材——情景剧《原点》，成为吉林省加强构建高校思想政治工作体系年度目标建设重点推荐项目。情景剧中的舞蹈《原点·信念》被吉林省教育厅作为吉林省代表作品报送，在全国大学生艺术展演中荣获一等奖。

　　打造一站式社区时，长春师范大学学工部以“河山依旧战旗红的理想信念”为主题，打造了“原点红”党建主题学生社区。在这一社区里，依托情景剧《原点》，通过沙龙、领读等活动形式，引领学生传承红色基因、传递信仰力量。

　　此外，“秋声橙”为学业指导学生社区，依托辅导员工作室，选拔优秀专任教师在学生社区担任学业导师，开展学业指导、科研训练等活动。“迎春金”是实践历练学生社区，鼓励体育专业教师进驻，加强对学生的体能训练和体育素养的提升。“守本蓝”是文化浸润学生社区，邀请非物质文化遗产传承人开展美育讲堂，引导学生树立正确的审美观念，塑造美好心灵。“青松绿”为成长服务学生社区，培养学生成为生活整理达人、手工制作达人，策划劳动技能竞赛，增强学生劳动和志愿服务意识。

　　学生社区建成后，实现了学校有服务大厅、公寓有服务驿站、学院有服务阵地、社区有服务品牌的全链条一站式学生社区。

　　不仅如此，学生社区内还设有青松工作坊、青松勤学堂，开设瑜伽体验课、手工体验活动等多样化资助项目，帮助家庭经济困难学生提升能力素养。

　　在宿舍楼里找到家的感觉

　　各个学生社区针对不同的时间节点，开展丰富多彩的社区活动，让学生在公寓里找到家的感觉。

　　逢年过节，在学生社区里老师和学生一起包饺子、剪窗花、做月饼等。大家也会开展不同主题的实践活动，如巧手趣画、松果DIY、勤读攻英、酷炫彩虹跑、蒙眼猜民族服饰、普通话经验交流、废品回收再利用等。这让不同专业和年级的学生有更多的互动交流机会，在学生宿舍区内营造友爱互助的浓厚氛围。

　　最近，学生社区里举办了“中医保健·身心和谐助成长”活动，经济管理学院2023级会计专业的吴雨桓很早就报名了。“医生的讲解让我了解到很多保健常识，对缓解身心压力有很大帮助。不出校门就能挂上医院的专家号。”

　　不仅如此，在学生社区内，还探索搭建了浸润式育人与阶梯式育人相结合的双向育人模式。以浸润式心理育人为方向设计系列心理活动，以各学段学生成长成才的实际需求为导向，分层分类精准开展心理教育，实现阶梯式心理育人。

　　据了解，学生社区内设置了心灵沙游、心情涂鸦、心悦瑜伽、心声电台、心语茶话社区等6间侧重点不同的心灵驿站，很受欢迎。

　　打通服务育人“最后一公里”

　　长春师范大学每栋学生公寓楼一楼都有一间特殊的寝室。这间寝室既是值班老师的寝室，也是辅导员的工作室，还是学生的自习室，24小时开门，随时接待学生，解决学生所需。“现在已经进入期末，宿舍楼里的24小时自习室很方便。”外国语学院2023级英语专业学生佟林静说。

　　长春师范大学通过推行专职辅导员全员下沉、兼职辅导员分类下沉、服务人员全时下沉的方式，实现思政力量、管理力量和服务力量下沉学生社区。

　　9月开学季，吉林省辅导员名师工作室负责人、本校辅导员名师工作室负责人受邀走进学生社区，与新生交流，提供学业指导。