蚌埠医学院：探索英语课程思政大中小学一体化建设

图为活动现场。 郑泉摄

　　中国青年报客户端讯（中青报·中青网记者 王磊 王海涵）为了积极探索英语课程思政大中小学一体化建设路径，近日，蚌埠医学院公共基础学院外文教研室全面开展英语课程思政建设调研、交流和师资培训等工作。

　　公共基础学院外文教研室一行14人，在教研室主任、安徽省课程思政教学名师郭书法教授的带领下，来到蚌埠市固镇县刘集中学开展专题调研、交流与实践活动，刘集中学的英语教师参加了交流活动。

　　刘集中学始建于1958年，占地面积百亩， 2000年被评为蚌埠市唯一的农村示范初中。交流中，双方就中学英语课程教学中的学生核心素养的培养、课程思政资源建设、基层党支部在学校发展中如何发挥重要作用等方面做了充分的探讨，并就未来在课程建设、学术支持、教师发展等方面达成了合作意向。

　　据了解，蚌埠医学院公共基础学院依托安徽省课程思政教学研究中心，充分发挥外语党员教师的先锋模范作用，在落实“学校-学院-班级”的思想政治教育、推进大中小学外语课程思政一体化上取得了显著成效。

　　近段时间以来，学院组织外语教师到市级中学赠书送学，为蚌埠市（含三县）的高中英语教师开展课程思政专项培训，通过系列活动助力乡镇中学的英语教学和教师发展。

　　外文教研室教师、安徽省教坛新秀夏娟老师说：“作为一名英语老师，通过实践活动，了解到蚌埠市及乡镇中小学英语教学情况。作为一名党员，有责任把自己在英语教学方面的体悟分享给中小学同行，希望以后能多走进课堂，与孩子们有更多、更深的交流。”

　　刘集中学英语教师张公仲认为，加强与高校教师的学术交流，对拓展中学教师的学术视野、提升教师的职业发展水平、培养学生核心素养等方面有很大的帮助。