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神阅读:小学生一年阅读量超3600万字

发稿时间:2017-10-08 10:42:00 来源: 环球网 中国青年网

  29册《兽王》700多万字,她5天读完!

  李图一和父亲李洪光。

这些书李图一5天读完。

  李图一搬书乐不可支。

  根据教育部的要求,小学毕业生的阅读字数要达到100万字。可在苏州工业园区翰林小学有个五年级的小姑娘李图一,仅仅在四年级阶段,阅读量就达到3600万字。等于一年看了36个小学生在六年里要看的书!一套《兽王》的书,每册都在25万字左右,足足29册,她5天就读完了。近日,紫牛新闻记者面对面采访了这位“神阅读”的小姑娘,以及她的阅读培训师——小姑娘的父亲李洪光。

  紫牛新闻记者 薛马义 实习生 罗唯 尹心航

  如此“神阅读”,她如何做到的?

  一个暑假,“幼升小”的女儿学会了拼音

  李洪光是山东人,曾经在老家的一所中学任职数学老师,一做就是十几年。出于对文字的热爱,李洪光后来考上了中文系的研究生。2006年,应聘到湖南张家界一所学院,成为一名大学语文老师。2009年又来到苏州,应聘为苏州百年职业学院的一名教师。

  对于女儿李图一的“阅读天赋”,李洪光说,这既可能是一种天赋,也可能是后天的培养。

  2007年,李图一出生于山东泰安。2011年夏天,也就是李图一由幼儿园升入小学的暑假,她随着父亲李洪光来到苏州。“之前因为种种原因,我一直把孩子放在山东老家。”李洪光告诉紫牛新闻记者,爱人在山东老家工作,是一名护士,平时工作很忙,他一般寒暑假回老家,平时女儿都是由爷爷奶奶照看。因此,李图一在来苏州之前,和当地其他孩子一样,一直属于放养状态。

  2011年暑假,李洪光开始有意识地对女儿进行“培养”,即利用那个暑假,教会李图一利用拼音识字。

  “当时幼小衔接班很热门,但我并没有安排女儿去读这个课程。”李洪光对于李图一的教育有着自己独特的见解。“当初教她学拼音,唯一目的就是识字,识字的唯一目的是读书,读书的唯一目的是快乐。”于是,李洪光带着李图一做拼音游戏,在他们骑着电瓶车出去玩的时候,用第二声的声调模拟给妈妈打电话。就这样,在轻松愉悦的氛围中,李图一用一个暑假学会了拼音,并且认识不少字了。

  用“奖励”和“吊胃口”的办法激发孩子兴趣

  李洪光坦承,李图一并不是天生对阅读感兴趣,刚开始的时候,李图一也不爱读书。但他发现李图一特别喜欢吃小区对面一家面包店卖的牛角面包。于是,李洪光心生一计,他跟李图一商量,如果她看《木偶奇遇记》3页或者5页就可以给她买个牛角面包。有时候,李图一看得入迷,阅读的页数会超过李爸爸规定的数目,这时,李爸爸也会再额外奖励她一些面包。

  “一开始,确实需要靠这些物质上的驱动力,慢慢引导她阅读。”就这样,李图一慢慢读完了《木偶奇遇记》这本五六万字的童话作品。

  在李图一一年级下学期的时候,李洪光带领李图一去图书馆,推荐她看叶永烈的《小灵通漫游未来》。这是一部长篇科幻小说,大概有300页,没有一幅图,李图一翻阅两页后,向李洪光请求道:“爸爸,这本书太厚了,看不大懂,可不可以不看了。”于是,李洪光找了一段他认为非常精彩有吸引力的地方,念给李图一听。

  在李洪光声情并茂的朗读下,李图一听得十分投入,于是李洪光伺机佯装去上厕所,嘱咐李图一不要往后看,但此时的李图一已被书中的内容吸引,情不自禁地想要往后阅读。“就这样,把她的胃口吊起来了,大概用了十天吧,她就把这本书读完了。”

  家庭浓郁的阅读环境,才是独家秘诀

  当被问及对于从小培养李图一的阅读兴趣有无独特方法时,李洪光很坚决地说道:“就一句话,她的身边必须有一个真正地尊重文字,热爱文字和阅读的人。”而李洪光刚好就是一个爱读书的人。在大学里教语文,平时也喜欢阅读。除了在家读书,李洪光还经常带女儿去图书馆看书。

  李洪光告诉紫牛新闻记者,在李图一小学二年级的时候,就已经看完了全7本的《明朝那些事儿》,就是因为他自己天天看,并给李图一讲书里的故事,这样勾起了李图一的阅读兴趣。

  当李图一阅读到了倦怠期,李洪光又会和李图一一起探讨书里的故事后来的发展走向。如此,在爸爸的影响下,李图一就这样看完了大部头的《明朝那些事儿》。李洪光认为,对于培养孩子的阅读习惯,首先要培养孩子独立阅读的能力,然后还要有阅读的兴趣。同时,初期的物质奖励也是必需的。“当然,家庭的阅读氛围和言传身教,也很重要。”

责任编辑:梦梵
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