人人共享优质教育资源
——巴里坤教育事业优质均衡发展纪实
学生在县青少年活动中心学习舞蹈。
巴里坤哈萨克自治县是古丝绸之路北新道进入新疆的第一重镇，为历代中原地区连接西域的中枢。由于历史原因，一个时期以来，巴里坤县域义务教育发展不均衡，农牧民子女“上学难”“上好学校更难”的矛盾十分突出。
民生所盼，施政所向。近年来，县委、县人民政府抢抓历史机遇，确立了“科教兴县”“教育强县”战略，以办人民满意的优质教育为宗旨，全力破解“上学难”“上好学校更难”的难题，在追求义务教育均衡发展道路上迈出了坚实的步伐。2017年，经自治区人民教育督导委员会评估认定，该县以优秀的成绩通过自治区教育均衡发展验收。
政府主导，高层次推进义务教育均衡发展“四五年前，优质教育资源集中在城区，农牧区学校学生流失严重。”巴里坤哈萨克自治县教育局局长万树强感慨地说。
为切实改变这一现状，近年来，县委、县人民政府将教育事业摆在县域发展战略的高度和优先发展的战略地位来抓，把推进义务教育均衡发展作为教育工作的重中之重，科学规划、优先保障，义务教育实现了从均衡到全面深入的跨越，使全县的孩子在同一片蓝天下共享阳光雨露。
经过近年来的高位推动和发展，目前，全县已有中小学校21所，其中：小学11所、完全中学1所、高中1所、九年一贯制学校8所。在校生总计8435人。
加大投入，高标准实现城乡办学条件均衡
“现在的孩子太幸福了。以前操场上晴天尘土飞扬，雨天泥泞满地；如今我们最偏远的小学都是标准化塑胶操场，还有现代化的多媒体教室、图书馆……”日前，三塘湖乡中心小学校长秦培贤说。
三塘湖乡中心小学的变化正是该县义务教育均衡发展、实现城乡同步推进的生动注脚。
近年来，巴里坤不断加大教育投入力度，建立和完善教育投入保障机制与监管机制，实现了教育经费“三个增长”；2013年至2016年，该县义务教育阶段财政拨款达8.86亿元；义务教育学校公用经费2.24亿元；对口援疆资金5145万元；累计完成投资4.17亿元……完成了实验教学、体卫艺、教育技术等设备的标准化配备，搭建了“三通两平台”，各学校全部接入互联网，多媒体教室完成率100%，数字资源、中小学教学仪器种类全部达到均衡发展指标要求，建成教师周转房288套。
多措并举，实现义务教育师资均衡
“巴里坤近年来教师的综合能力明显提升，特别是从内地招聘的特岗教师，综合素质都很高。”哈密市第三中学主管教育的副校长朱志强评价说。师资是教育发展的关键，巴里坤始终坚持强化师资力量保障，研究制定了《自治县招聘紧缺人才实施意见》，多渠道、多方式解决师资紧缺问题；近两年来，推进书记、校（园）长、骨干教师、班主任参加各级各类培训达2750人次，全面提升师资队伍综合素质。目前，全县校长、教师、教辅及工勤人员持证上岗率100%，小学和初中专任教师学历合格率均达100%、小学和初中任职资格率分别为91.4%和94.6%。
该县认真开展名师名校长评选与管理工作，2015年以来共评选地区级名校长1名、名师7名，县级名校（园）长3名、名师23名、学科带头人139名；健全完善城乡中小学领导、教师轮岗交流机制，分别选派中小学教师到农村学校进行支教。
强力推进，促进城乡教育质量均衡
“现在上课比以前更加有意思了，我们都可以参与到课堂中，通过网络还能和其他学校的同学一起上课。”萨尔乔克乡自流井村小学六年级（1）班的迪丽努尔同学说。教学质量是教育的生命线。巴里坤在教学常规管理和课程改革上狠下功夫，利用县、乡、校三级教研网络和教学开放周活动，扎实推进新课程改革，逐步形成了一套完善的教学新模式，通过建立科学评价机制，使师生得到全面发展，城乡教育资源更加均衡。
注重民生，确保人人享有优质教育资源
“托党和国家好政策的福，如今我们的娃娃从幼儿园到高中上学不要钱，每天享受免费营养午餐，家远的娃娃还有交通和住宿补助，为我们农牧民减轻了负担。”日前，学生家长阿吾孜汗高兴地对笔者说。
巴里坤坚持“不让一个孩子失学、不让一家庭因学致贫”原则，在落实义务教育“两免一补”政策的基础上，于2015年实行高中阶段“三免一补”，2016年实行学前三年免费双语教育，全县实现了15年免费教育，使教育普及程度得到有效提升。截至2016年，该县义务教育阶段学校进城务工随迁子女、残疾儿童入学率均为100%；小学适龄儿童入学率为100%，初中适龄少年入学率为102.09%；小学六年户籍巩固率为98.28%，学籍巩固率为95.82%；初中三年户籍巩固率为99.42%，学籍巩固率为100.53%。
加强管理，扎实推行国家通用语言文字教学
巴里坤紧盯国家通用语言教育全覆盖核心任务，态度鲜明地推进国家通用语言文字教学，多次召开专题会议，建立了蹲点指导、全面督查、精心考核、齐抓共管的推行国家通用语言文字教育工作格局；各中小学全部年级实行每天加1节、每周加1天、每学期加1月的授课方式扎实推进，从7所学校，选调80名各科优秀骨干教师结对帮扶10所农牧区学校。此外，城区和周边乡镇、农牧场5所民汉合校内部实行年级对应帮扶，民汉教师实行结对帮扶，对全县672名双语教师进行国家通用语言文字强化培训并进行考核。
百年大计，教育为本。今后，巴里坤将继续以创办人民满意教育为己任，坚持走均衡、优质、特色、现代化的教育之路，不断推进县域义务教育均衡发展，向教育强县的目标奋进！
