全国人大代表、中国科学院院士、清华大学副校长施一公 记者洪波摄
针对智力流失的现象，施一公建议国家做出一种应对。他说，相比之下，现在公办教育做得很好，民办教育发展空间很大。我希望，对民办教育给予更多的支持，作为对公办院校的补充。我希望用这样的办法，留住更多的优秀人才。
身材高瘦，表情严肃，走路带风。昨天下午，大河报记者在北京河南大厦遇到全国人大代表、中国科学院院士、清华大学副校长施一公。彼时，他刚刚出席完十二届全国人大五次会议的河南代表团全体会议。
对于一名科教专家来说，他最关心的莫过于人才。所以，在昨天的全体会议上，他所提的两个建议都与人才有关：一个是如何引进人才，一个是如何留住人才。
施一公说，中国的发展日新月异，综合国力不断增强，但在人才引进方面还有缺憾。“大约上世纪80年代时，国家对外籍人士有限制措施，当时有一定的合理性，但现在情况变了，作为一个负责任的、开放的、在世界舞台上举足轻重的大国，现在的一些政策需要研讨，需要与时俱进，特别是对在大学、科研院所一线工作的外籍人士。”
他说，目前，他们在住房买房、子女入托入学、科研基金申请、科研奖励等方面面临政策性的不利限制。“对于优秀的外籍青年才俊，我担心这些限制会影响他们发挥长久的作用。”
作为国家首批“千人计划”的一员，施一公身负重任。回国至今，他已经累计以清华大学为第一单位发表顶级论文近60篇。
“你问我最初回国最想做什么，我想教书育人。”十年过去了，他依然坚守着这句话。他坚持日常教学工作，包括给本科生上基础课。
他深深地感到：近年来，中学生出国现象愈演愈烈，尤其是高中的优秀学生群体中，出国的也越来越多。这些人才流失，对国家是一种损失。而在他的印象中，大约15年、20年以前主要是学习成绩一般、家境好的孩子出国。
基于此，2016年12月，施一公领衔成立浙江西湖高等研究院，成立大会上他说出了自己的愿景：这里，将拥有世界上最杰出的一批科学家，培养最优秀的青年人才，从事最尖端的基础和应用研究，探索适合中国国情的科研教育体制机制，为中国的高科技可持续发展提供强大的引擎和支撑，为世界文明做出无愧于中华民族的贡献。（记者王磊）
