全国政协委员刘焱：幼儿玩教具安全需重视

　　据统计，我国每年有超过20万名14岁以下儿童因意外伤害死亡，致伤致残的儿童数量更为庞大，其中儿童玩具及用品等导致的意外伤害约占5%。要让权威的第三方认证介入，对企业严格考察和监管。让幼儿园园长直接参与玩教具招投标，体现需方的真实需求，这样才能避免资金浪费和劣质产品充斥。

　　全国人大代表周洪宇：启动儿童书籍免费阅读行动

　　我国农村儿童的阅读状况令人担忧——农村儿童阅读量仅为城市儿童的1/7。由于中国城乡差距，30%的城市孩子拥有88%的儿童图书，农村地区儿童实际上是无书可读。如果启动0至6岁儿童免费阅读行动，向全国0—6岁城乡儿童免费提供“阅读包”和“阅读百宝箱”，由政府主导研制分级阅读标准，搭建网络平台，组建网络阅读指导教师队伍，使城乡孩子跨越时空限制，线上、线下手牵手一起阅读。着力保障农村留守儿童的基本阅读需求，也是通过教育出版实施精准扶贫的一种有效方式。

　　全国人大代表沈健 ：防止和纠正学前教育“小学化”倾向

　　三四岁的孩子是否应该开始学习语数外？这一问题不仅使年轻家长感到迷茫，也让学前教育深陷两难境地。面对这个问题，我们应该从国家层面制定出台《学前教育法》，开展幼儿园教育课程游戏化，让孩子们在玩耍中收获幸福童年。

　　全国政协委员李铀 ：建立“校企科技特派员”制度

　　高校是科研的先头军，然而，很多研究成果并不能及时推向社会，如果建立一种高校教师“走出去”的“官方通道”，即建立“校企科技特派员”制度，携带教师自己或高校的科技成果进入企业，就可以直接形成高校科技成果向企业转移，造福社会。

　　全国人大代表高阿莉 ：将法制教育列入义务教育课程

　　在校园安全的立法方面，不论是幼儿园还是九年义务教育，甚至高等教育，都不能缺少对校园安全的关注。应该把法制教育列入到义务教育的课程系统里面，九年义务教育很重要，应该把法律意识根植到每个孩子的头脑里面，现在这方面是很碎片化的，没有一个系统的课程，学校应该有专门的法制方面的老师，在师生配比方面要有一定的变更，人员、教材的配备也要相应的齐全一些。

　　全国人大代表李光宇 ：贫困生免费上大学纳入教育精准扶贫

　　目前高校大部分专业学费都在每年5000元左右，医学、艺术等专业则更高，住宿费大部分为每年1000元。而2015年全国农村居民人均可支配收入仅为11422元。对于收入水平较低的贫困家庭而言，子女接受高等教育的费用已远远超出了其家庭经济承受能力，甚至个别地方还出现了因教育致贫或返贫现象。免费让贫困生上大学，是改变这一现状的良策。