专业硕士与学术型硕士招生规模基本持平

　　二十多年来，我国专业学位研究生教育稳步发展，规模不断扩大，质量不断提高，专业学位研究生培养模式改革取得重大进展，授权体系逐渐完善，社会认可度大幅提高，已成为研究生教育综合改革的重要突破口。

　　专业硕士招生规模不断扩大，截至2015年，专业硕士研究生招生规模已经达到252272人，占比44%，与学术型硕士招生规模基本持平（见图3）。

　　根据中国教育在线全国研究生志愿采集系统32万调查数据显示，计划报考学术型研究生的考生占比约为57%，专业硕士的考生占比43%。其中专业硕士报考人数中，超过60%为往届生。

　　专业硕士以专业实践为导向，重视实践和应用，培养的是在专业和专门技术上受正规、高水平训练的高层次人才。因而能反映该专业领域的特点和对高层次人才在专门技术工作能力和学术能力上的要求，所以认可度逐渐提高。

　　此外，在考研群体选择学校的过程中，54%的群体更在乎报考院校是否为名校（985/211），28%的群体最看重学校的专业实力，11%比较关注导师情况，7%表示选择任何学校都无所谓，“混”到学历就行。

　　点评

　　专业硕士的增加和学术型硕士的减少正是当下研究生教育政策的导向所致。当然，专业硕士从招生的把关到培养的过程和质量，还需要多方面关注。我个人认为，专业硕士质量提高的空间还很大。

　　在报考研究生过程中有“名校情结”是可以理解的，毕竟名校有更优质的师资、更好的学术氛围和更精良的研究条件。对于高考没有考上名校的学生，报考研究生，是“换牌”，是一种教育补救手段。（北京师范大学教育学部教授洪成文）

　　研究生录取分数持续走低会否引发研究生质量下降

　　从图4可以看出，从2011年到2015年，学术型硕士各学科门类中，经济学、管理学、医学、法学等学科的录取分数线总分，均处于持续降低的趋势，根据教育部发布的《全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求》显示，仅有教育学、历史学两个学科复试分数线近五年来保持上涨趋势。

　　除了总分持续下降外，每个学科门类的单科录取分数线也不断下滑，“满分=100”的单科录取分数线许多低至30多分。

　　从教育部公布的《2015年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求（学术型学位类）》可以看出，大约70%的学科门类单科（满分=100）分数线为30多分，B类考生的复试分数线甚至更低。

　　经管类专业一直是研究生报考热门、集中的学科，也是录取分数线较高的学科，然而单科（满分=100）录取分数线也没有脱离下降的趋势。从2011年到2015年，管理学单科分数线从55分降至46分，经济学单科分数线从55分降至45分。

　　点评

　　部分学科录取分数出现下降是一个值得关注的问题。第一，要看一看分数下降是不是招生政策的问题。第二，要看清楚分数下降是不是生源的问题。第三，还要看看分数下降是不是试题难度变化的问题。只有将问题的症结找到，我们才能寻找解决问题的答案。就业，自然是一个直接的因素，一些学科，诸如管理学和法学，本科毕业生的就业问题，已引起培养单位和政府的密切关注。相信不久的将来，决策部门会出台相关的政策和举措，改变这些专业的毕业生就业问题。大面积就业问题或者学科的超低就业率，一定不是单方面的问题。（北京师范大学教育学部教授洪成文）