中青报·中青网记者 孙海华 李思

　　在深深扎根于我国西部地区的西北工业大学（以下简称“西工大”），有这样一组数据令人惊叹：建校以来，这里走出的“大国重器”型号总师达130余位，歼-20、运-20、直-20总师皆出于此，航空领域一半以上的重大型号总师、副总师均为其校友。也正因此，这里被誉为“总师摇篮”。

　　这样的硬核实力高校，会有着怎样的图书馆？9月21日下午，记者步入这座陈列着403万余册图书的空间，发现这里收藏的远不只是图书，更是一代代西工大人“隐姓埋名、为国铸剑”的家国情怀，以及一个个扣人心弦、催人奋进的宝藏故事。

青年学子在西工大图书馆内认真研读。孙海华/摄影

　　古路坝灯火，照亮总师摇篮

　　故事要从88年前的一簇簇灯火讲起——

　　1938年，战火中的多所高校内迁陕西，国立西北工学院在城固古路坝创立，图书馆也随之诞生。

　　“书太宝贵了，每晚要到图书馆去抢看参考书，许多人在门口等着开门，门一开大家就拼命挤，进了门又得眼快腿快地抢座位，放好书包又得挤到台前抢书……”在老物件展厅，西工大图书馆党总支书记高大力告诉记者：有国立西北工学院（西工大前身）老校友回忆起这一场景，其中所指“抢书抢座”的这座图书馆，正是国立西北工学院于抗战烽火中，在古路坝一处天主教堂旁的低矮屋檐下坚持办学的所在。

　　老物件展厅内，高大力讲述西工大图书馆的变迁故事。孙海华/摄影

　　那是一个教科书普及率仅有十分之一二的年代，常常十几个人共用一本。没有教材，教授们就凭记忆编写讲义；图书馆珍藏的少量西文原版资料，成课堂教学和科学实验的重要支撑。晚上，自习用油灯照明，光度不足，油烟呛人。

　　可就是这样的条件，淬炼出那一代学子“教育救国”的信念。因为“开夜车”和“开早车”的两拨人无缝衔接，教室里灯火长明，从远处看，点点光亮彻夜不息，人称之为“坝上长夜，七星灯火”。

　　展厅的墙壁上，一枚枚馆藏章串联起学校“脉源三支”的汇流脉络——从1938年国立西北工学院在烽火中诞生，到1956年华东航空学院整体西迁，再到1970年哈军工空军工程系整建制并入，西工大以航空、航天、航海为特色的“三航”资源体系由此扎根。

　　一枚枚馆藏章串联起学校“脉源三支”的汇流脉络。孙海华/摄影

　　“‘总师’不是靠课堂灌输培养出来的，而是在一个精心设计的育人生态中‘长’出来的。”西工大校长宋保维曾说。而这座图书馆，正是那片“土壤”最深的部分：80多年来，它为总师型人才的成长筑牢根基，把科学家精神、总师育人文化融入每一本书、每一面墙、每一盏灯。

　　一生只为一事来

　　“这是中国人自己编写的第一部较为系统的航空史著作。”在姜长英航空史料馆，航空学院教授李华星翻开一本泛黄的《中国航空史》告诉大家：这本书的背后，是著名航空史专家姜长英教授长达半个多世纪的执着坚守。

　　自1930年起，姜长英便立志撰写中国人自己的航空史。彼时的中华大地战火纷飞，相关资料几乎一片空白，他节衣缩食、四处搜集，历经战乱颠簸，严谨求证每一个细节。这一写，就是半个多世纪。1987年，83岁高龄的姜长英在完成第5次修改、历经3次更换出版社之后，《中国航空史》终由西工大出版社正式出版。鲜为人知的是，钱学森曾11次致信姜长英，探讨书稿的编写，希望这部著作“出版流传、教育后代”。

　　李华星正为图书馆的青年讲解志愿者授课。孙海华/摄影

　　1956年，姜长英随华东航空学院西迁西安。忧心建校初期文献匮乏，他先后多次向学校图书馆捐赠航空史图书，截至2002年累计达4000余册；去世后，家属又捐出一批珍贵史料。

　　如今，史料馆收藏的约5000册航空史著作及航空图纸、珍贵手稿背后的故事，正通过李华星等学者的讲述，进入一批批年轻人心里。

　　当天，李华星正为图书馆的青年讲解志愿者授课。他告诉志愿者，“讲解《中国航空史》，不能只讲书里的飞机、人物和年代，更要讲一代航空人穿越岁月的不变初心。”有志愿者在听完姜长英的故事后说：“先生一生只为一事而来，我们希望把这个故事讲给更多人听。”

　　代号“30606”的秘密

　　图书馆的三航特藏馆里，灯光掠过一册册承载国家记忆的书。其中，一本《鱼雷总体设计》教材最显神秘——它曾经没有名字，而是以代号“30606”的讲义形式，在保密状态下用于首批水中兵器专业学生教学。

　　20余名“黄震中海洋班”学子认真聆听《鱼雷总体设计》教材背后的故事。孙海华/摄影

　　教材的撰写者黄震中教授，1949年放弃美国优厚待遇，毅然回国投身新中国建设。1956年，他受命创建我国唯一的水中兵器系。没有现成的人才，没有现成的器材，更没有现成的教材，一切都要白手起家。他一面讲授“鱼雷设计原理”，一面带领团队消化研究成果、总结生产试验经验，构建起中国自己的鱼雷总体设计体系，《鱼雷总体设计》由此诞生，成为我国第一部鱼雷总体设计教科书。这部保密讲义培养了我国第一代鱼雷总体设计高层次人才，被誉为“中国鱼雷总体设计的经典著作”。

　　师徒相继，薪火不熄：黄震中培养出徐德民、马远良两位院士，二人又分别培养出宋保维、杨坤德院士，由此形成“一门四位院士”的佳话。

　　当天下午，西工大校友、中国舰船研究院原院长刘郑国与航海学院退休教授黄建国就在这本教材前，为20余名“黄震中海洋班”学子讲授《鱼雷总体设计》。一侧是前辈的讲述者，另一侧是一张张年轻的面孔，一本代号“30606”的“秘密”就这样完成了一场跨越甲子的交接。

　　灯下，燃起新的火种

　　一场红色宣讲，正在馆内的学习书屋里进行。台上，是青年宣讲团成员、能源与动力工程专业本科生宋伟骏；台下，坐着他同龄的听众。

　　青年宣讲团成员宋伟骏（右）和同伴们共同研讨宣讲内容。孙海华/摄影

　　这堂课之前，马克思主义学院教授郝保权刚以“纪念红军长征胜利90周年”为题，为宣讲团做了示范授课。专家讲罢，青年登台，这种“专家导学+青年接力”的集体备课机制，正是这座图书馆育人的日常。

　　成立7年来，这支宣讲团已培养学生讲师400余名，打造12份主题课单、200余节宣讲课程，足迹遍布10个省级行政区。“在这里，我们以青年之声传递信仰之火。”宣讲团成员说。

　　夜幕降临，图书馆内的灯光次第亮起，与古路坝的七星灯火遥相呼应。灯下伏案的年轻人，就是新的火种。