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我的青春我“职”道|三门核电“小小核电科普员”:少年逐光,与核同行

发稿时间:2026-08-28 18:48:00 来源: 中国青年网

  中国青年网北京8月28日电 (记者 安俐) “核能是怎样变成电能的?”“核电站安全吗?”

  在浙江三门,有一群少年能够自信地走上讲台,用生动有趣的语言娓娓道来。他们身穿蓝色志愿者马甲,走进校园、社区和乡村,把看似高深的核科学知识讲给更多人听。他们有一个共同的名字——三门核电“小小核电科普员”。

  三门核电“小小核电科普员”包锦佳。三门核电供图

  2022年,为推动核科学知识普及,帮助公众正确认识核能、了解核电,三门核电启动首届“小小核电科普员”选拔招募活动。经过校园招募、知识考核和层层选拔,34名少年脱颖而出,成为首批“小小核电科普员”和核科普“代言人”。

  那一年暑假,吴辰悠的课余生活多了一项重要内容:学习核科学知识,参加科普志愿服务,把自己了解的核电知识分享给更多人。

  包锦佳与核电的缘分,也始于那个夏天。当时,她还是一名二年级小学生,对“核”的认识仅仅停留在动画片里的“能量光球”。看到学校发出的选拔通知后,好奇心驱使她报了名。她没有想到,这次尝试不仅为自己推开了一扇科学之门,更在心中埋下了一颗关于责任与梦想的种子。

  三门核电“小小核电科普员”吴辰悠。三门核电供图

  成为“小小核电科普员”,并不只是记住几段讲解词。在专业老师和核电工作人员的指导下,孩子们系统学习核能基础知识、核电站运行原理、核安全屏障、核安全文化以及中国核工业发展历程。他们还要把专业术语转化为通俗表达,把复杂的科学原理讲得准确、生动、易懂。

  真正的成长,就发生在一次次学习、讲解和互动之中。刚开始参加宣讲时,吴辰悠也会紧张。为了讲好每一次科普课,他反复学习、认真准备,在专业课程中充实知识储备,在实践宣讲中锻炼表达能力。他跟随科普团队走进校园、社区和乡村,为不同年龄的听众讲解核能知识。生活中,他主动向家人和朋友普及核能常识;外出研学时,他还利用旅行大巴上的闲暇时间,为同学们开展趣味科普,让原本有些陌生的科学知识变得亲切而生动。

  从初次上台时的忐忑紧张,到后来能够从容自信、娓娓道来,吴辰悠在一次次历练中不断突破自我,也逐渐读懂了核工业人身上的坚守与担当。

  包锦佳同样经历了这样的蜕变。面对和曾经的自己一样充满好奇的同学,她尝试用简单形象的语言解释复杂的物理现象;面对社区里的爷爷奶奶,她耐心介绍核能清洁高效、安全可靠的特点。准备讲解内容的过程中,她收获的远不只是知识和表达技巧。我国核工业从无到有、从弱到强的奋斗历程,“两弹一星”精神所承载的家国情怀,以及核工业人严谨务实、精益求精的工作态度,都在她心中留下了深刻印记。

  努力与坚持,也让两位少年收获了属于自己的成长荣光。

  2023年8月,吴辰悠参加央视《大手牵小手》栏目录制,向全国观众讲述核电故事。同年,他获评“台州市少年科学院小博士”。2024年,他作为优秀“小小核电科普员”代表登台发言,分享自己的科普成长感悟。升入初中后,面对日益繁重的学业,他依然坚持参加科普实践。在“魅力之光”核电科普答题活动中,他连续三年坚持学习,为期91天的活动,他一天不落,最终取得浙江赛区第一名的优异成绩。

  包锦佳也在核科普道路上不断留下闪亮足迹。她的书法作品《“两弹一星”精神》荣获第三届“核谐之美”杯艺术作品征集大赛书法作品一等奖,在三门核电“小小核电科普员”LOGO设计大赛中获得优秀创意奖;在第六届“魅力之光”全国优秀核科普讲解员征集活动中,她被评为全国优秀核科普讲解员。2024年,她在“小荷之声”青少年核科普志愿者体验营中获评优秀学员一等奖,并参加科普嘉年华活动;2026年,她又荣获第十六届“魅力之光”核科普讲解展演活动一等奖。

  随着活动不断深入,“小小核电科普员”也逐渐成为三门核电公众沟通和青少年科学教育的重要品牌。2023年,第二届选拔及科普进校园活动接续开展。科普讲师走进当地多所学校,为学生讲解核电知识,首届“小小核电科普员”则走上讲台展示讲解技能,带动更多青少年加入核科普队伍。

  2024年,第三届招募活动启动。参观核电站、专业导师授课、科普实验体验、研学实践……更加丰富的课程和活动,让青少年能够近距离感受核科技的魅力。越来越多青少年主动加入,这支少年科普队伍不断成长,也让科学的光芒传播得更远。

  对于吴辰悠和包锦佳而言,核科普让他们看到了课堂与生活之外更广阔的世界。他们逐渐懂得,我们日常使用的每一度稳定电力背后,都凝聚着无数核工业建设者的心血与智慧;作为一种低碳、高效的清洁能源,核能对于保障国家能源安全、助力实现“双碳”目标具有重要意义。

  科学的魅力在于探索,更在于分享;强国的梦想需要奋斗,也需要一代代人的接力传承。少年或许还无法完全描绘未来的模样,但那颗关于科学、责任与报国的种子,已经在一次次讲解和实践中悄然生根。

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