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图知道｜假减负，真背负
发稿时间：2025-12-03 11:12:00 来源： 中国青年报客户端
据报道，尽管教育部门三令五申要求减轻中小学生课业负担，并多次开展专项整治，一些地方学校依然“明减暗不减”，将大量电子作业通过微信群要求家长打印，动辄几十页，不仅让家长叫苦连连，也严重偏离“双减”初衷。打印机不应成为家庭“刚需”，社交软件更不能成为布置作业的隐蔽渠道。漫画：程璨
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