话剧《南湖·1921》下乡演出 与革命先烈跨越时空对话

　　浙江省永康市西溪镇石江村文化礼堂演出现场。受访者供图

　　“话剧演出一开始，老板娘喊大家喝茶，演员随意坐下与村民聊天，让我感觉自己也是演员。”村民吕向阳说。7月12日晚上7点，浙江省永康市西溪镇石江村文化礼堂内，一声揽客的吆喝打断村民的私语，话剧《南湖·1921》中的鸳湖旅社、嘉来茶馆、陈公馆三幕情境同时开演，300余位村民纷纷选择在自己喜欢的场景中坐下来，在颇具年代感的茶座中进入话剧。

　　礼堂的电子显示屏上出现了一行醒目而振奋人心的标题：八八战略在身边，赓续红色基因，续写时代精神——“红船精神”走进西溪镇，由浙江嘉兴南湖学院学生主演的红色话剧《南湖·1921》正在举行暑假期间的第十场演出。

　　观众和演员一起在演出现场呐喊、歌唱、哽咽、肃立

　　大一学生段楠在剧中饰演昌明电灯公司陈老板千金陈依蔓，在南北货商行的一场戏中，她一开口，就发现由于场地嘈杂，又没有扩音设备，自己的声音显得特别小，于是，她赶紧调整嗓音，下一段台词说得情绪饱满又洪亮。

　　暑期在乡镇和企业进行的10场演出，因为场地有限，桌子离得很近，人都挤在一块儿，但所有的观众都兴趣盎然，很投入地进入了剧情。“这种场地，舞台的调度也不是很方便，所以每到一个新场景，我们都需要现场调整舞台的背景和演员的站位等。”段楠告诉中青报·中青网记者，“到乡下演出，是没有话筒的，环境又比较吵闹，因此，演员们必须非常认真且专注地听对手戏演员讲话，不然就会很容易出戏或者走错剧情。”

　　浙江的夏天很闷热，一场50分钟的戏下来，段楠厚厚的旗袍已经被汗水浸湿了，头发也被汗水打湿，“但大家都在咬着牙坚持，相互鼓励、打气，所以整个过程是很愉快的。”段楠说，有一场演出，有两位同学出现了中暑的情况，吃药休息之后，没有耽搁下一场演出。

　　浙江永康市西溪镇石江村文化礼堂那场演出的结尾，段楠至今记忆深刻。全体演员与观众高举挥舞着“振兴中华”“实业救国”的旗帜，在慷慨激昂的国际歌声全剧落下帷幕。台下近300名观众掌声经久不息，观众们跟随演员们的脚步，在演出现场呐喊、歌唱、哽咽、肃立，感受着1921年中国共产党人为信仰战斗不止、舍生忘死的奋斗历程，通过舞台艺术仿佛与革命先烈进行了一场跨越时空的对话。

　　剧本千锤百炼，故事以小见大

　　剧本是话剧的“起点”。

　　《南湖·1921》剧本由嘉兴南湖学院红色戏剧研究院先锋话剧团的师生与杭州有耳文化创意有限公司共同编创，从2021年7月开始，主创人员翻阅了大量的历史资料，边研究边创作，40余次修改、打磨，最终在2022年2月底完成了剧本。

　　为充分还原1921年嘉兴的情况，深入打磨话剧人物形象，话剧团的学生们在指导老师、杭州有耳文化创意有限公司总编剧何海英的带领下，仔细查阅历史文献，认真研读党史资料。

　　汉语言文学专业2020级缑一兰是话剧《南湖·1921》的学生编剧，为了优化剧本，缑一兰跟进话剧的每次排演，通过排演的呈现效果，及时与演员进行沟通，修改剧本细节。“一个好剧本的诞生绝非易事，我觉得编剧和演员缺一不可，需要演员和编剧团队合作才能完成。”

　　排演结束后39名学生递交了入党申请书

　　“来自全校4个年级、8个学院的40名演员积极投身于排练当中，每周排练2次，每次4个小时，暑假更是提前返校进行每天8小时的集中排练。”嘉兴南湖学院人文与艺术学院综合办主任徐若仪表示。

　　传神演绎的背后，是演员们日日夜夜的排练，精益求精的重复。

　　“排演就是最生动的党课，在这个过程中学生会受到潜移默化的教育，第一批40名学生演员，在排演结束后39名学生递交了入党申请书。”何海英说。

　　2022年9月，《南湖·1921》在嘉兴南湖学院新生开学典礼暨迎新晚会上进行了首次试演。同月，嘉兴南湖学院校园红色戏剧研究院正式成立。两个月后，在嘉兴南湖学院“红色大学”战略推进会上进行了首场演出。

　　嘉兴南湖学院话剧团团长蒋文钰带队参与了2023年的暑假下乡演出，他说：“我从最初的演员到剧团的后勤再到如今的团长，十分感谢这个组织。暑期的集训、公演的进行、组织的转变、新人的进入、巡演的展开，都给我的大学时光留下了美好的回忆。目前我已经提交了入党申请书，希望通过参与话剧的彩排和演出向党组织更靠近一步。”

　　打破舞台与观众之间的隔墙，做一个沉浸式的红色话剧

　　嘉兴南湖学院校长贾文胜告诉中青报·中青网记者，学院是全国唯一以中国革命红船起航地命名的高校，它有着特殊的成立时空，是在建党百年背景下成功转设的。“特殊的校名、特殊的时空，必将承载特殊的使命。服务‘革命圣地’，讲好红船故事，打造红色大学；服务‘战略要地’，讲好嘉兴故事，打造城市大学；服务‘产学研高地’，讲好创新故事，打造产业伙伴型大学，是嘉兴南湖学院的三大使命。”

　　“别的学校也有红色话剧，所以我们要创新，要改变台上表演、台下观看的方式，打破舞台与观众之间的隔墙，做一个沉浸式的红色话剧。同时，我们要改变传统的宏大历史叙事方式，挖掘大历史背后有血有肉的小人物和小事件，因为小人物的视角更打动人心，更容易让观众共情。”贾文胜说。

　　蒋文钰印象深刻的是，暑期的下乡演出，剧情演到高潮处，沉浸其中的观众虽然不像演员一样有台词、能上台表演，但观众的面部表情、手上的微小动作都在传递着他们的情感。有在反派角色说话时攥拳的、拍桌的、皱眉的、指指点点的，也有在正面角色发声时鼓掌的、竖大拇指的、跟正面角色一起“教导”反派角色的……此外，观众们在演出现场的自然交流，也让他们仿佛回到那个年代，感受各阶层群众的力量。

　　“一所学校就像一棵树苗一样，只有把自己的根深深地扎在区域和产业的土壤，从区域和产业里汲取养分，才能让自己长成参天大树。”嘉兴南湖学院党委书记盛付祥说，在现实中，高校发展和地方社会经济发展存在“两张皮”。为了破解这个难题，真正实现城市大学、产业伙伴型大学的构想，嘉兴南湖学院于2023年暑假正式推出“送戏下乡”暨“百镇百企”专项行动：与100个有红色基因的乡镇、100家党建工作突出的知名企业，围绕红色党建、人才开发、科技创新、文化宣传、乡村振兴和社会服务等领域开展交流与合作，实现校镇共融、校企协同发展。

　　“红色话剧《南湖·1921》依托‘百镇百企’行动从校内走向乡村、走向企业，‘百镇百企’行动把《南湖·1921》纳入其中充实内容，两者相辅相成、相得益彰。”盛付祥说。

　　中青报·中青网记者 李桂杰 来源：中国青年报