“这是光照传感器。白天,当光照值达到20,自动开启过滤功能,将鱼池中的水抽入过滤池中,经过两次过滤,最后流到鱼池中,还可以达到增氧的效果。”“这是pH值传感器,当鱼池中的pH值低于6.5或大于8.5,自动开启换水功能。”
在郝茜米的介绍下,智能鱼池的特点清晰呈现。
郝茜米是江苏省涟水县陈师中学八年级学生,从小就喜欢阅读科技书籍和科技发明。上小学五年级时,她研制出第一个小发明——一辆由电池带动马达、马达带动4个齿轮的小汽车。
“在科技课上,老师让我们自由发挥。”那时,郝茜米不太懂科技原理,就利用课余时间向老师求教,用半个多月时间研制、组装出电动小汽车。
五年级放暑假前,郝茜米发现学校鱼缸里的水容易滋生苔藓,鱼儿的生存期很短,暑假期间还面临无人照管的问题。于是,她思考并动手解决问题,“我当时就想怎么样才能降低鱼儿的死亡率和减少苔藓,想设计一个带有供氧装置的鱼池。”
那个暑假几乎每天下午,郝茜米都去学校琢磨问题,向老师请教如何运用传感器、鱼池功能预设等难题。
为完成供氧装置,两个多月里,在老师指导下,郝茜米利用物联网传感器,设计图纸、研究电路、组合零件,制造出全新的智能鱼池。这款名为“基于物联网环境下的智能鱼池”模型,获得2019年青少年物联网创新创客大赛物联网创新赛一等奖。
电动小汽车、橡筋动力模型飞机、仿真机器人……郝茜米的作品不断增多。在2018年第十届江苏省青少年普及机器人大赛“WER-信息时代”竞赛中,她获一等奖;在2019年第十九届江苏省青少年机器人竞赛中,她和同学组队获得三等奖。
2019年,郝茜米参与“刘洪河水系野生小杂鱼保护”实践活动,通过调研向相关部门提出定期打捞水生植物、禁止乱堆麦秆等保护建议。该建议在江苏省红领巾“创未来”科学建议征集活动中获一等奖,她被聘为第七届“江苏省少年科学院小院士”。
郝茜米从小学五年级起就为自己制定了严格的作息时间表:每天早晨6点准时起床,用10分钟完成洗漱,再用20分钟背诵英语单词。除上课时间外,她中午和晚上分别利用两小时阅读学习。“时间对我来说,就像生命一样,需要去抓紧它、利用好它,我希望能用更多的时间来探究和研究科学。”
中青报·中青网记者 李川 来源:中国青年报