北京林业大学：停课不停创 “双创”进行时

　　中青报·中青网记者　张乐

　　新冠肺炎疫情发生以来，北京林业大学从学校实际出发，及时调整创新创业教育工作模式，组织开展大学生创新创业项目申报、投身中国国际“互联网＋”大学生创新创业大赛等工作，保障“双创”工作顺利进行。

　　搭建在线“双创”教育平台，实现数字化升级

　　学校全面落实北京市教委部署，有效挖掘校外优质资源，搭建学校在线“双创”教育平台；利用中国众创空间联盟线上“双创”服务平台，组建学校“双创”圈，实现创新创业工作数字化升级和优质教育资源共享。

　　同时，学校充分发挥自身全国大学生创新创业实践联盟成员单位的优势，组织师生参与实盟开展的在线“双创”培训直播活动，为师生参与“互联网＋”创新创业大赛提供专业指导，深入了解高校“双创”教育整体架构、大赛相关要求、高质量商业计划书的撰写培训等。

　　优化组织管理，开展跨校合作，提升学生竞争力

　　全面优化大学生创新创业训练计划组织管理。北京林业大学以提高大学生创新创业训练项目实施质量为出发点，综合考虑项目研究意义及实施进展，从校级项目中选拔国家级、北京市级项目；鼓励学院支持更多有潜力的大学生创新创业项目开展研究，营造良好的创新创业氛围；修订《北京林业大学大学生创新创业训练计划管理办法》、《北京林业大学大学生科技创新学分管理办法》等系列管理文件，明确了项目申报与评审、项目管理、经费管理、激励政策等安排，推动创新创业工作管理制度化、规范化。

　　参与北京高校大学生创新创业训练项目校际合作计划。学校依托北京地区高校特色的创新创业教育资源，与北京邮电大学开展合作，实行“双导师制”指导学生跨校组队开展大学生创新创业训练和实践，共同推进在京高校创新创业优质资源交流合作和工作水平的提升。

　　提升“互联网＋”创新创业大赛项目质量和参赛竞争力。为了更好培育大赛重点项目团队，提升参赛质量及成效，学校启动了大赛重点项目遴选工作，后续还将召开线上项目培育工作推进会、项目组线上研讨会，邀请校外专家一对一对重点项目进行指导打磨、跟进项目进展，努力提升创新创业项目质量和参赛竞争力。

　　“互联网＋”大学生创新创业大赛重点项目专家评审

　　召开“双创”工作线上宣讲，帮助学生“吃透”政策

　　为进一步提高大学生创新创业训练项目实施质量及项目管理，鼓励师生积极报名参加中国国际“互联网＋”大学生创新创业大赛，学校教务处组织召开了北京林业大学“大创”、“互联网＋”大学生创新创业大赛等工作宣讲会，通过在线直播的形式为学生讲解创新创业工作安排及政策解读，与学生进行线上互动并答疑，帮助学生准确理解“双创”相关内容，及时掌握相关信息，积极参与创新创业的各环节。