红杜鹃

　　宋宝颖/制图

　　故事梗概：

　　女青年袁红韵和男朋友冯庆庆在大学毕业时选择了到龙门山地区的彩虹村支教。当冯庆庆的奶奶出车祸去世后，他一人回成都料理丧事，再到彩虹村时却不见了袁红韵。他在山中找到了被人伤害、奄奄一息的袁红韵，送往医院救治。村里的孩子们找不到袁红韵老师，就到平时挖野菜的山中寻找，却找到了散乱一地的野菜和背筐，村支部书记及时报案。在医院里的袁红韵没有钱治疗，冯庆庆不得不向在成都的父母要钱给袁红韵做手术。后来警方侦破此案，使图谋不轨的劳改释放犯受到严厉惩罚。

　　有一天袁红韵老师收到了一位失学孩子的信，她勉强能够走路就回到了山村，把失学孩子动员回校上课。冯庆庆因为家庭原因，回到成都找了一份工作。他把工资悄悄寄给了在山区支教的袁红韵老师，给孩子们购买书本、衣物。

　　2008年5月12日下午，汶川特大地震发生了，袁红韵老师救出13名孩子后牺牲。彩虹村人民自发捐款为抢救孩子们牺牲的袁红韵老师树立雕像，感动了无数有爱心的人。第二年2月14日，冯庆庆在龙门山县举行的100对抗震救灾英雄集体婚礼现场，捧着袁红韵的遗像参加婚礼。后来，冯庆庆辞去了成都的工作来到山村，继续完成袁红韵的心愿和梦想。在袁红韵事迹感召下，又一批支教志愿者来到山村，帮助孩子们完成学业。

　　字幕：

　　仅以此片献给在汶川特大地震中因保护孩子牺牲的志愿者老师

　　片头： 山村小学 日 外

　　重重叠叠的大山，逶迤起伏，绵延千里。

　　远处，雪峰高耸入云。

　　几只白鹭缓缓飞过画面。

　　画外音：这里是秀丽的龙门山。就在这与世隔绝的大山里，有一个极其普通的村子，叫彩虹村，村里有一所山村小学。孩子们11岁前读书都在这里，上五年级时转到乡上的中心小学住校学习。

　　镜头转向学校里几株红艳艳的杜鹃花，花朵艳丽，蜜蜂在花间飞舞。画面越来越大，定格。

　　推出片名：红杜鹃

　　鲜艳的花朵，幻化出满山遍野的杜鹃花开的场景。

　　叠印出演职员表。

　　袁红韵老师与孩子们在山间采集植物标本。

　　一学生使劲采下一株杜鹃花朵，特写镜头：红得耀眼，仿佛是一朵红灿灿的火苗，十分惹人喜爱。

　　他把杜鹃花送到袁红韵老师前面：袁老师，祝你像杜鹃花一样美丽。

　　袁老师捧着红杜鹃，笑盈盈的。

　　画面叠印出：袁红韵老师和孩子们在山涧里嬉戏玩水的情景：孩子们向袁老师浇水，袁老师手捂额头，向别处跑去。

　　操场上，袁老师与孩子们在学校里与孩子们玩老鹰捉小鸡的游戏，袁老师伸出两臂，像个母鸡，身后是一群孩子，左摆右摆。袁老师的男朋友冯庆庆在当老鹰，他左一扑，右一扑，想方设法要叼住小鸡。镜头渐渐推进。

　　字幕：冯庆庆，袁红韵老师的男朋友

　　画外音：冯庆庆老师大学毕业，与袁红韵老师一起来到彩虹村小学支教。

　　孩子们嘻嘻哈哈的声音：叼不到我，叼不到我。

　　袁老师、冯庆庆老师与孩子们快乐的玩着老鹰捉小鸡的游戏，欢乐的笑声在山间回荡。

　　1. 村会议室里 日 内

　　两委会干部和生产社干部正在开会。

　　浓眉大眼的中年汉子吴思宇，看了看大家。

　　字幕：彩虹村支部书记：吴思宇

　　吴思宇：如果我们村把经济搞上去，适当支付一点报酬给小袁老师他们也是应该的。

　　吴思宇继续说：当初，乡中心学校分配来彩虹村的教师都因为路途遥远，生活艰难，先后调走了，留下一个空荡荡的学校，村子里的娃娃十一岁就要到几十里外的乡中心小学读书，难啊。

　　其他干部无一对答。

　　吴思宇：我们村学校的老师都走完了，几十个娃娃要读书，他们找到我，哇哇地哭着，那情景让人难受啊！

　　（闪回）

　　2. 彩虹村坝子里 日 外

　　小学操场上，几十个山里娃拍打着门，喊着：开门，开门。我们要报名读书！我们要报名读书！

　　一些家长也十分生气：老师哪里去了，都10点钟了，还不来给娃娃报名，这到底咋个一回事哟？

　　家长们七嘴八舌地议论纷纷。

　　一村民生气地说：把吴支书找来，问问他，娃娃读书的事情咋个办？

　　众家长：走，找吴思宇去。

　　家长们拉着自己的娃娃就去找吴思宇。

　　镜头转向对面山上。山上走来了一个人影，正是吴支书。

　　众家长：吴思宇，老师到哪里去了？都10点钟了，还不来给娃娃报名。

　　画外音：几天前，分管教育的副乡长就对吴思宇说：今年秋季，乡上没有找到教师前去你们彩虹村教书，请村上通知娃娃们到乡中心小学报名读书。

　　吴思宇自责地说：家长们，对不起，乡教委研究决定，让你们到中心小学去报名读书。这件事情，前几天就该通知大家，但是，我忘了告知大家，这是我的责任。要不，我同大家一起到中心小学去报名。

　　一家长：那里住校费、伙食费等各种费用贵，我们不去，交不起钱啊！

　　有的家长干脆拉着自己的娃娃转身往回走。

　　孩子哭了：我要读书，我要读书。我不要回去。我不要回去！

　　吴思宇：虽然中心校远，但是我们没有办法啊，就是再苦也要送娃娃们去上学读书啊！现在我们村民都是带的一个娃娃，不能让娃娃们不上学啊。

　　一家长：你就可怜可怜这些还不到10岁的娃娃们，给想想办法吧，让娃娃们就在村子里读书啊！

　　吴思宇十分为难地：这个，这个还真是难啊！没有老师，我们怎么让娃娃们读书啊？

　　镜头扫过家长泪眼汪汪的面孔，扫过哇哇大哭的孩子们的面庞。

　　吴思宇的眼眶也有些湿润了，大声地说：娃娃们，来吧，到我们村学校里上课去！

　　娃娃们和家长们跟着吴思宇走向学校。

　　3. 学校里 日 内

　　吴思宇给孩子们报名登记。

　　吴思宇给孩子们分发课本。

　　吴思宇手拿课本给孩子们讲课。

　　4. 办公室 下午 内

　　刚刚下课的吴思宇走进办公室，见乡长、乡党委书记都在里面坐着，脸色严肃。

　　吴思宇赶紧招呼：乡长，书记，你们好。刚才我在上课。

　　乡长气愤地说：你是党支部书记，又不是教师，你上啥子课？今天道路垮塌，形成堰塞湖的事情，你知道不知道？

　　吴思宇：知道。我已经请村主任去协调解决这件事情了，这里我脱不了身啊！今年没有老师给娃娃们上课，我只好自己先把课上着，待找到老师，我就去村里办公。

　　乡长：要是一年都找不到，那不是一年都不去村里办公了？堰塞湖会造成多大的危险，你想过没有啊！损失有多严重？你到底晓不晓得！

　　吴思宇沉默。

　　吴思宇目送乡干部离去。

　　5. 学校 夜 内

　　晚上，吴思宇给睡在床上的学生们盖上被子。

　　吴思宇坐在松树脂油灯下写检讨书，灯光随着火苗晃悠悠的，屋子里光线很暗。

　　第二天早上，天还没有大亮，一位中年妇女疾步跑到学校，气喘吁吁地喊着：吴思宇，吴思宇。

　　镜头摇进：中年妇女的形象。

　　字幕：武秀珍，吴思宇的妻子。

　　吴思宇赶紧跑出来：你咋跑到这里来了呢？

　　武秀珍：儿子开学就在中学犯纪律，邻居家的同学带信回来说老师请家长去学校！

　　吴思宇为难地：这个你就去一下嘛，我在学校里走不开。

　　画外音：经吴思宇再三劝说，他把只有初中文化的妻子武秀珍动员留在学校里教书，自己去处理村上堰塞湖的事情，去处理儿子犯纪律的事情。他是多么盼望彩虹村有一位老师来给孩子们上课啊。

　　6. 彩虹村村部 日 内

　　字幕：半年后，刚过完春节。

　　一男一女两个年轻人背着行囊来到彩虹村。

　　画外音：男的叫冯庆庆，女的叫袁红韵，两人都是四川大学毕业的大学生，主动申请到彩虹村担任支教志愿者。

　　吴思宇握住两人的手，感激万分。

　　吴思宇：两位大学生啊，我们村子没有工资付给你们啊。你们要考虑清楚哟。

　　袁红韵：没有关系，我们是来支教的，我们是学教育专业的，有教师资格证。帮助贫困地区的孩子上学是我们的共同愿望，这个你就放心吧！

　　吴思宇：我们这里只有吃玉米和红薯，山里不出产大米，一年中也很难见到肉哟，生活很艰苦的。

　　冯庆庆：吴书记，没有关系，我们就喜欢这里的生活，这有利于减肥和回归原生态生活。我们会在成都动员爱心人士给山区的孩子们捐献爱心，让娃娃们有一个好的学习环境。我们不要彩虹村一分钱报酬。

　　吴思宇：好人，好人啊。我们天天盼，月月盼，盼望有老师来我们彩虹村教书，今天总算盼到了救星，盼到了有文化的大学生啊！

　　7. 学校里 日 内 外

　　叠印如下几组镜头：

　　袁红韵老师给山里娃洗脸。

　　冯庆庆老师给山里娃理发。

　　袁红韵老师灯下批改山里娃的作业。她看见作业本上一个个鲜红的勾，笑了。

　　冯庆庆老师把自己口袋里的糖果分发给山里娃吃。

　　山里娃吃糖时，甜蜜蜜的笑容。

　　袁红韵正在给一个孩子辅导作业。

　　中午，袁红韵老师给孩子们送来煮熟的红薯。

　　冯庆庆老师把煮好的野菜端到孩子们面前。

　　孩子们大口地吃着红薯，大口地吃着野菜，孩子们吃饭时幸福的面容。

　　袁红韵老师手拿着一根红薯，咬一口吃着。

　　冯庆庆老师大口地吃着红薯。

　　（闪出）

　　8. 村会议室 日 内

　　吴思宇：两位老师的到来，给山村娃娃带来了希望。我吴思宇至今还感到对不住小袁老师他们。

　　参加会议的人员纷纷点头：对。应该给人家付报酬。

　　吴思宇：这些年来，我们村一直在修路，植树，到现在为止还没有富裕。我们修路还是做义务工啊。我提议，我们村干部把乡上每月给的几百元工资捐出来，作为学校教学的支出费用。我带头捐出来，每月由村会计在乡上领回来直接交到袁红韵和冯庆庆老师手中。

　　参加会议的人员点头。

　　众人：好，我们同意！

　　9. 学校里 晨 外

　　随着国歌声，孩子们在晨曦中举起右手向国旗敬礼。

　　孩子们有序地进入学校大门，往教室里走去。