中国青年报客户端讯(中国青年报·中国青年网记者梁国胜)“产教融合的根本目的是要促进老师技术研发,面对职场的专业建设才有了真正的抓手。”近日,联合国教科文组织产学合作教席主持人、理事长、北京交通大学教授查建中在西宁举行的“信息化人才培养与能力建设培训会”(以下简称培训会)上强调,未来职场需要综合能力强的高素质人才,职业教育要紧跟市场脉搏,才能培养出符合市场需要的人才。
“未来,产教融合之路如何走,如何走好,解读方案,贯彻落实政策,对每位教育工作者来说任重而道远。”培训会主办方、教育部教育管理中心信息化应用与发展处马亮处长在致辞中表示,教育信息化是国家信息化的战略重点之一,以教育信息化带动教育现代化,是我国教育事业发展的战略选择。在教育部制定的《教育信息化2.0行动计划》中,提出要坚持信息技术与教育教学的深度融合,而《国家职业教育改革实施方案》的出台进一步强调了产教融合的重要性。因此,教育部教育管理信息中心着力于培训体系建设,升级现有信息化培养课程内容,结合新兴技术,加快信息化与教育教学的融合。
“促进产业与教育融合发展,职业院校与企业开展深度合作,发挥好学校和企业两个办学主体作用”马亮处长表示,在学生培养培训方面,需要做中学、学中做,学以致用,育训结合,从而达到培养出知行合一的技术技能人才。
马亮处长认为,在产教融合的过程中,可以联合企业配合“三教”改革工作,坚持做好建设高素质教师队伍的基础工作;以高水平教学资源为支撑,建设好专业核心课程教材;引导学校主动适应“互联网+教育”新要求,促进信息化教学,改进方式方法,推动课堂革命。
培训会协办方、珠海世纪鼎利科技股份有限公司副总裁、鼎利教育集团总裁包雨认为,产教融合过程中,企业可以按照真实产业对人才的实际需求,将产业经验转化为教育能力,而学校因此可以形成真实的实训环境,并引入真实的工程师团队,通过“双师型”师资队伍,为学生提供最优质的教育资源。
会议期间还就“职教二十条”背景下产业学院建设模式、人才培养与能力建设、信息化对产业学院发展的作用,如何有效推进产业学院建设的进程等话题展开圆桌讨论,与会嘉宾们结合自身工作实际,积极参与讨论。
据悉,此次培训会由教育部教育管理信息中心主办,上海世纪鼎利教育科技有限公司协办。来自全国80余所院校领导与教师代表参会。