□文/摄本报记者毕诗春
佳木斯是东北抗联的发源地和主战场，辖汤原、桦南等多个革命老区，抗联的11个军有5个军诞生在佳木斯，有8个军曾经战斗在佳木斯地区，英雄周保中、李兆麟、赵尚志等抗联将士曾在这里奋斗过，当地流传着许多英雄事迹。佳木斯市中小学在教育局的统一部署下，开学第一堂爱国主义教育课主题均选择了“抗战8年“改为”抗战14年”的内容。
4日8时，记者首先来到佳木斯市光复小学，参加该小学的“珍爱和平重温历史师生助力中国梦”主题升旗校会。升旗仪式结束后，小学生们进行了声情并茂的爱国主题诗朗诵表演。高年级各班分头回到班级召开了主题班会，主题包括“惊心动魄大战役”、“抗日英雄谱”、“我和英雄比童年”、“唱响抗战歌曲”等。此外，该校还举办了抗战主题图片展、手抄报展等活动。
该校党支部书记高军说，根据佳木斯市教育局的要求，以这次教材修改为契机，该校开展了爱国主义教育系列活动“珍爱和平重温历史师生助力中国梦”。活动分为“六个一”：一次主题班队会、一次主题升旗仪式、做一份主题手抄报、一次主题画展、看一部主题宣传片或影片、了解一个东北抗战主要事件或英雄人物。高军说，这次教材修改为“14年抗战”，回归了“全中国人民、全民族抗战”的历史本源。作为老师要更多地带领学生研读教材，从小开始了解中国历史。
随后记者赶到佳木斯市第20中学，参加了该校3年11班的主题班会。大家首先观看了历史纪录片《铁血三江》。之后，学生们纷纷讲述了自己所知道的抗联英雄的故事。
佳木斯市第20中学历史教师李艳萍说，从1931年“九一八事变”，到1937年“七七事变”全民族抗战，这六年的抗战烽火燃遍东北的白山黑水。这次教材采用国家观点“14年抗战”的概念，是对东北军民抗战的极大肯定。清晰界定抗战起点与跨度将起到正本清源的作用，也将推动抗战历史教育与研究更加深入。
佳木斯市第20中学副校长李晶表示，14年抗战的概念，对东北孩子而言，更有着特殊的意义，因为我们生活的三江平原，是最早抗日的东北抗日联军的发源地和主战场，他们挑战人类生存的极限，与日寇进行了长期艰苦而卓绝的斗争，为发动全国抗战起到了重要作用。这对我们引领学生弘扬抗联精神、挖掘三江地区抗联文化具有重要的现实意义和深远的历史意义。
图为佳木斯市光复小学学生在观看学校里的抗战主题图片展。
