5月20日，北京，俄罗斯总统普京会见中国工程师彭湃（右一）。视觉中国供图

　　5月20日，正在中国进行国事访问的俄罗斯总统普京会见了一位特殊客人、中国工程师彭湃，那是他26年前抱过的男孩。

　　2000年7月，普京以俄罗斯总统身份首次访华期间临时决定参观北海公园。在公园内，小男孩彭湃向他挥手致意，普京便将他抱起，亲吻了他的额头，这一温馨画面被镜头定格。这次相遇，激发了彭湃对俄罗斯的兴趣，他学习了俄语，高中毕业后申请到“俄罗斯总统奖学金”前往莫斯科国立汽车公路大学留学，目前已成为一名工程师。

　　5月20日，这张照片中的两位主角在北京重逢。对中俄关系议程而言，这一插曲不仅是一段人文佳话，更是对两国数十年来积淀深厚情谊的一种见证。多位接受中青报·中青网记者采访的中俄青年表示，中俄关系的持续深化，正越来越多地通过具体的个体经历、鲜活的学习生活与日常互动来体现。

　　从宏观叙事走向个体机遇

　　“这不仅是中俄关系发展的重要时刻，也给两国留学生未来的发展方向释放了积极信号。”在俄罗斯人民友谊大学攻读博士学位的中国留学生蒋佳宏，近日密切关注中俄元首会晤。在他看来，越来越多青年关心两国合作将给个人发展带来哪些新机遇、新方向。

　　普京在访华前发表的视频讲话中表示，俄罗斯与中国对未来合作充满信心，将一道积极发展政治、经济等领域的联系，扩大人文交流，鼓励民间往来。5月20日，俄罗斯总统新闻秘书佩斯科夫在北京表示，俄罗斯将延长对中国公民的免签制度。同日，中国外交部发言人郭嘉昆也表示，中方决定将对俄罗斯免签政策延长至2027年12月31日。

　　对此，蒋佳宏对中青报·中青网记者表示，免签政策延长，将进一步推动青年交流、学术合作和民间往来。“如今，中俄关系日益紧密，掌握对方国家语言和文化的青年，也拥有了更多发展机会。”他说，自己在俄罗斯留学期间，除获得奖学金支持外，还参与翻译、商务陪同等工作，在实践中提升了自身能力，也加深了对中俄交流的理解。

　　曾在中国完成本科和硕士学业、目前回到俄罗斯从事国际合作工作的俄罗斯青年欣薇告诉中青报·中青网记者，此次普京总统访华在俄国内受到高度关注，几乎所有主流新闻频道都进行了报道。“如今，中俄合作更加贴近普通人的生活、更具人情味，这种人与人之间的连接，往往能建立更长久、更深层的关系。”

　　欣薇举例说，从物流、科技到电商平台和中小企业合作，中国已成为俄罗斯人日常经济生活的一部分。她还尤其关注教育合作，也明显感受到近年来两国教育交流的发展。她说，几年前，在莫斯科中国留学生还不算常见。现在，在大学、咖啡馆和校园周边，经常能听到有人用中文交流。

　　正在俄罗斯人民友谊大学攻读市场营销方向博士学位的中国留学生李琪也告诉中青报·中青网记者，她很高兴看到普京总统访华后，中俄教育交流领域取得的新成果。

　　“我是中俄教育合作的直接受益者。”李琪说，因获得中俄政府奖学金，她才有机会来到莫斯科读书。因此，她特别关注未来奖学金项目会否进一步扩容，留学政策会否更加便利，比如简化签证续签手续、增加学生互访机会等。她说：“希望未来有更多中国青年和俄罗斯青年能够获得交流机会。”

　　从信息流动到认知改变

　　相较于宏大的政治叙事，越来越多青年对彼此国家的认识来源于真实的学习与生活经历。英国广播公司（BBC）报道指出，关于中俄关系的讨论经常从地缘政治和安全角度出发，但事实上，人与人之间联系的深度，同样是这一伙伴关系的重要因素。

　　5月15日，中国人民大学发布的《中俄青年友好与文化交流调查分析报告》，87.5%的俄罗斯青年和85.5%的中国青年认为中俄关系友好。文化兴趣与语言学习，正在成为两国青年增进理解的重要入口。其中，俄罗斯青年对中国传统文化、节日、饮食与建筑兴趣较高，中国青年则对俄罗斯文学、音乐与建筑艺术保持关注；语言学习方面，75.5%的中国青年和52.8%的俄罗斯青年表示，愿意学习或进一步提升对方国家语言水平。

　　郭嘉昆5月19日谈及此报告时表示，这份调查结果反映了两国友好民意，特别是青年一代希望进一步加强交流的积极意愿，体现了中俄关系的高水平。

　　“教育交流最大的价值，在于它能够改变人们看待彼此的视角。”欣薇表示，当年轻人一起学习、生活时，他们会逐渐摆脱对彼此的刻板印象。对她而言，在中国的学习经历不仅仅是一次学术经历，更是一段文化体验，“它彻底改变了我看待世界的方式。我认为，学生交流项目是一种最有力量的‘民间外交’，因为它建立的是真实的人与人之间的关系。”

　　5月20日，中俄元首共同出席“中俄教育年”开幕式时，普京表示，俄方愿同中方一道，通过加强教育合作，增进青年一代的彼此了解，让俄中友好事业后继有人，推动俄中关系取得更大发展。在当天发布的《中华人民共和国和俄罗斯联邦关于进一步加强全面战略协作、深化睦邻友好合作的联合声明》中，双方提出，将继续扩大双向留学规模，继续推动对方国家语言在本国的教学，促进中俄学生交流，开展中俄学生暑期学校、中俄中小学生基础学科领域交流等活动，增进青少年学生理解互信。

　　李琪表示，从2023年获得中俄政府奖学金赴莫斯科读研，到如今攻读博士学位，她亲身感受到中俄教育交流的变化。“刚到俄罗斯时，会中文的老师和学生并不多，中文学习资料也有限。现在，学校不仅成立了中俄文化交流社团，还经常举办交流活动，越来越多俄罗斯青年开始主动了解中国文化、学习中文，很多人都在准备相关考试，希望未来有机会去中国留学或工作。随着中俄学历互认机制不断完善，越来越多青年开始把跨国学习视为长期发展机会。”

　　从交流参与者到关系塑造者

　　近年来，随着中俄关系不断深化，越来越多青年主动将自己发展融入两国合作中。

　　卡内基俄罗斯欧亚中心主任、中俄关系专家亚历山大·加布耶夫表示，从莫斯科出发，如今每天都有多个航班飞往中国，加上免签政策、便捷支付方式以及奖学金和联合研究项目，“让两国社会之间的距离进一步拉近”。

　　欣薇也表示，越来越多俄罗斯青年开始关注中国现代化城市、科技发展与当代文化，中国青年也正在重新发现俄罗斯的历史、建筑、艺术与自然风光。

　　这种变化，正在重新塑造中俄青年对未来合作的想象。在李琪看来，未来中俄青年在跨境电商、人文翻译、文旅产业等领域合作潜力很大。“我身边已经有同学利用俄语优势从事中俄跨境电商，也有人参与中俄文学、影视作品翻译。”李琪说，青年学习能力强、思维活跃，能够更快适应两国合作的新需求。

　　“我们既是留学生，也是交流的参与者。”蒋佳宏认为，未来中俄青年在人工智能、数字经济、新能源、航空航天等领域，都拥有广阔合作空间。“俄罗斯有基础科研优势，中国有产业和市场优势，青年完全可以在这些领域找到合作机会。”

　　李琪希望未来两国能够推出更多贴合青年需求的交流项目，例如硕博联合培养、跨境实习等，让青年有机会同时接触两国高校和企业资源。“青年是最直接的桥梁。”她说，无论未来回国发展还是继续留在俄罗斯工作，这一代青年都将继续参与中俄合作，并把彼此间建立的理解与友谊延续下去。

　　“从某种意义上说，国家之间长期稳定的关系的建立，更加需要那些曾经一起学习、一起创造、或在大学宿舍里畅谈人生与未来的年轻人参与其中。”欣薇说。

　　从课堂到实验室，从语言学习到科技合作，中俄青年正在以自己的方式，为双边关系注入新的活力，也逐渐成为中俄关系中的“青春密码”。

　　本报北京5月21日电

　　中青报·中青网记者 赵安琪 来源：中国青年报

　　2026年05月22日 04版