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档案失误致升学无望 日本15岁男生自杀

发稿时间:2016-03-12 07:02:24 来源: 新华网 中国青年网 我要评论

  日本一名初三男生由于档案中记录有“偷窃”行为,无法获得校方推荐升入心仪高中,受挫之下自杀身亡。但事后调查发现,校方档案记录有误,有偷窃行为的其实是另一名学生。对此,该校校长9日作出道歉。

  【承认失误】

  日本共同社报道,广岛县府中町一所中学去年12月通知这名年仅15岁的男生父母,因档案记录该学生初一时有偷窃行为,学校不会推荐他升学。由于男生所选高中要求,须有初中学校推荐才可参加入学考试,心灰意冷的他自杀身亡。

  尽管得知男生系自杀,但校方当时选择隐瞒其死因,谎称该学生因急性心衰去世。不过,校方随后对此事展开调查。

  在校长坂元弘等5人今年2月29日汇总的调查报告中,该校承认,档案记录有误及指导教师欠妥的升学指导,对这起悲剧负有责任。

  这份报告显示,该学生档案记录有误的原因有两点:一是教师之间口头传达记录;二是在发现记录有误后没有修改原始数据。

  报告说,当时负责录入档案的教师听取了另一名教职工的口头告知,造成记录错误,有偷窃行为的其实是另一名学生。而这一错误2013年10月曾在一次会议上予以纠正,但电脑系统数据却未得到修改。

  报告说,自杀学生的指导教师“没有妥善地指导”,去年11月至12月对该学生的5次指导均在学校走廊上进行,每次交谈时间仅5分钟左右。

  据悉,自杀男生生前曾向家长表示,无法和教师诉说自己的苦恼,因为“即使说了老师也不会听”。

  【校方道歉】

  对于这起悲剧的酿成,事发学校校长坂元弘9日在学校大会上为档案记录错误和隐瞒自杀学生死因作出道歉。

  坂元弘在一天前的记者会上解释,当时学校没有专门负责核查计算机数据的人员。“最大的错误就是用了不该用的数据,”他说。

  当地教育委员会说,对于学生的不当行为,教师必须汇总书面记录,例如学生对事件的声明以及监护人的意见,但在自杀男生的所谓偷窃事件中,并没有类似记录。

  “发生了不该发生的事,由衷致歉,”府中町教委负责人高杉良知在记者会上说,“无论是否为诱因,根据错误记录展开指导无疑是(造成自杀)的一个原因。”

  获悉这一事件后,不少家长指责校方数据管理不善和处置不当。

  “如果学校数据管理没有出现草率,且校方(档案录入)没有出错,那么我们的孩子就不会轻生,”死者家属在一份声明中说。

  日本文部科学省10日宣布,将设调查组对事件进一步调查,讨论防止类似事件再次发生。(刘曦 新华社专特稿)

原标题:档案失误致升学无望 日本15岁男生自杀
责任编辑:hn_新闻
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